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郑州工程技术学院-人力资源管理概论
17.
根据其需求和对项目的不同作用，可将客户划分成（）三种。
(A) 项目所有者
(B) 项目的组织者
(C) 项目产品使用者
(D) 费用支付者
18. 客户在项目启动阶段的角色与责任有（）。 (A) 清楚定义他们的需求，以及对项目团队和项目经理的要求 (B) 审批项目计划 (C) 提出产品/服务的功能、质量和各项产品标准的要求 (D) 参加必要的培训
19. 项目发起人在项目计划阶段的角色与责任有（）。 (A) 审批项目计划、预算及建立管理准备金 (B) 参与项目计划编制过程的工作 (C) 任命项目发起人的联络人 (D) 保证项目人员的可获得性
20. 项目经理在项目启动阶段的角色与责任是（）。 (A) 草拟项目概念文件及项目章程 (B) 编制项目实施可行性文件 (C) 进行成本一收益分析 (D) 组建项目团队
1. 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于 (A) 技能培训 (B) 知识传授培训 (C) 态度转变培训 (D) 工作方法改进培训
2. 从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于 (A) 常规教育 (B) 学校教育 (C) 继续教育 (D) 基础教育
3. 绝对标准考核就是 (A) 用同一尺度衡量所有的人 (B) 用同一尺度衡量相同职务的人 (C) 用不同尺度去衡量所有的人 (D) 用不同尺度去衡量同一职务的人
4. 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为 (A) 正激励 (B) 负激励 (C) 内激励 (D) 外激励
5. 期前激励就是在工作开始之前，公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于 (A) 工作周期长，任务不易明确的项目 (B) 工作周期长，任务比较明确的项目 (C) 工作周期短，任务很明确的项目 (D) 工作周期短，任务不明确的项目
6. 在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为 (A) 事务性机构 (B) 简单服务性机构 (C) 非生产非效益部门 (D) 生产与效益部门
7. 马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段，其人性假设的基础是 (A) 人天生是懒惰的，必须采用强制手段 (B) 人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动 (C) 人是为了获得他人的认同而劳动 (D) 人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感
8. 人力资源开发的双重目标是 (A) 提高才能，增强活力 (B) 提高学历，增加效益 (C) 提高觉悟，锻炼意志 (D) 加强保健，增强体魄
9. 工作性质完全相同的岗位系列称作 (A) 岗级 (B) 岗等 (C) 岗类 (D) 岗系
10. 企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于 (A) 关键人员 (B) 一般人员 (C) 临时工 (D) 一线工人
11. 生产产品的有效作业时间是指 (A) 工人的纯工作时间 (B) 工人从上班到下班之间的时间 (C) 工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间 (D) 工人在企业逗留的全部时间
18. 客户在项目启动阶段的角色与责任有（）。 (A) 清楚定义他们的需求，以及对项目团队和项目经理的要求 (B) 审批项目计划 (C) 提出产品/服务的功能、质量和各项产品标准的要求 (D) 参加必要的培训
19. 项目发起人在项目计划阶段的角色与责任有（）。 (A) 审批项目计划、预算及建立管理准备金 (B) 参与项目计划编制过程的工作 (C) 任命项目发起人的联络人 (D) 保证项目人员的可获得性
20. 项目经理在项目启动阶段的角色与责任是（）。 (A) 草拟项目概念文件及项目章程 (B) 编制项目实施可行性文件 (C) 进行成本一收益分析 (D) 组建项目团队
1. 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于 (A) 技能培训 (B) 知识传授培训 (C) 态度转变培训 (D) 工作方法改进培训
2. 从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于 (A) 常规教育 (B) 学校教育 (C) 继续教育 (D) 基础教育
3. 绝对标准考核就是 (A) 用同一尺度衡量所有的人 (B) 用同一尺度衡量相同职务的人 (C) 用不同尺度去衡量所有的人 (D) 用不同尺度去衡量同一职务的人
4. 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为 (A) 正激励 (B) 负激励 (C) 内激励 (D) 外激励
5. 期前激励就是在工作开始之前，公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于 (A) 工作周期长，任务不易明确的项目 (B) 工作周期长，任务比较明确的项目 (C) 工作周期短，任务很明确的项目 (D) 工作周期短，任务不明确的项目
6. 在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为 (A) 事务性机构 (B) 简单服务性机构 (C) 非生产非效益部门 (D) 生产与效益部门
7. 马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段，其人性假设的基础是 (A) 人天生是懒惰的，必须采用强制手段 (B) 人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动 (C) 人是为了获得他人的认同而劳动 (D) 人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感
8. 人力资源开发的双重目标是 (A) 提高才能，增强活力 (B) 提高学历，增加效益 (C) 提高觉悟，锻炼意志 (D) 加强保健，增强体魄
9. 工作性质完全相同的岗位系列称作 (A) 岗级 (B) 岗等 (C) 岗类 (D) 岗系
10. 企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于 (A) 关键人员 (B) 一般人员 (C) 临时工 (D) 一线工人
11. 生产产品的有效作业时间是指 (A) 工人的纯工作时间 (B) 工人从上班到下班之间的时间 (C) 工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间 (D) 工人在企业逗留的全部时间