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国家开放大学组织行为学
罗伯特.布莱克和简.莫顿于( )年就企业中的领导行为方式提出了管理方格图。
A.1961
B.1963
C.1964
D.1966
利克特提出了（ ）种管理方式，作为研究和阐明他的概念的指导原则。
A.4
B.5
C.6
D.7
领导连续流理论是由组织行为学家坦南鲍母与施密特于（ ）年提出来的。
A.1957
B.1958
C.1967
D.1968
领导方式的研究最早是由心理学家（ ）进行的,他通过试验研究不同领导方式对下属群体行为的影响，他认为存在着三种极端的领导工作方式，即专制方式、民主方式和放任自流方式。
A.勒温
B.泰勒
C.法约尔
D.奥巴马
我国理论认为优秀的领导者的素质应包括（ ）大方面
A.三
B.四
C.五
D.六
美国普林斯顿大学教授鲍莫尔认为企业领导人应具有（ ）大条件．
A.10
B.15
C.20
D.25
美国管理协会在上世纪（ ）年代花了五年的时间，对在事业上取得了成功的1812名主管人员进行了调查和研究，发现成功的主管人员一般具有20种能力。
A.80
B.60
C.70
D.90
（ ）认为，一个有效的领导者，必须具备五项主要习惯。
A.德斯坦
B.德鲁克
C.西蒙
D.马斯洛
（ ）在其《管理才能探索》一书中，研究的八种个性特征和五种激励特征。
A.吉赛利
B.贾斯汀
C.凯恩斯
D.亚当斯
（ ）在他的一份研究工作的评论里指出，领导可以按六大方面分成不同的类型：即生理特征、社会背景、智力、个性、与工作相关的特征和社会特征。
A.麦克利兰
B.斯托迪尔
C.爱因斯坦
D.斯坦利
领导者要实施领导职能必须拥有一定的权力，权力分为职位权力和（ ）。
A.管理权利
B.群体权利
C.个人权力
D.等级权利
领导是一种影响力，是影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动的过程。这个领导过程是由（ ）三个因素所组成的复合函数。
A.导者，被领导者，结构
B.管理者，被管理者，结构
C.领导者，被领导者，环境
D.管理者，被管理者，环境
（ ）是指由于某些自然或社会原因而使得其权利处于不利地位的特定群体。
A.弱势群体
B.强势群体
C.集合群体
D.正式群体
团队成员努力的结果使团队的绩效水平（ ）个体成员绩效的总和。
A.远小于
B.等于
C.小于
D.远大于
谈判的基本原则是有 （ ）。
A.唯利是图
B.平等原则
C.强势原则
D.弱势原则
A.1961
B.1963
C.1964
D.1966
利克特提出了（ ）种管理方式，作为研究和阐明他的概念的指导原则。
A.4
B.5
C.6
D.7
领导连续流理论是由组织行为学家坦南鲍母与施密特于（ ）年提出来的。
A.1957
B.1958
C.1967
D.1968
领导方式的研究最早是由心理学家（ ）进行的,他通过试验研究不同领导方式对下属群体行为的影响，他认为存在着三种极端的领导工作方式，即专制方式、民主方式和放任自流方式。
A.勒温
B.泰勒
C.法约尔
D.奥巴马
我国理论认为优秀的领导者的素质应包括（ ）大方面
A.三
B.四
C.五
D.六
美国普林斯顿大学教授鲍莫尔认为企业领导人应具有（ ）大条件．
A.10
B.15
C.20
D.25
美国管理协会在上世纪（ ）年代花了五年的时间，对在事业上取得了成功的1812名主管人员进行了调查和研究，发现成功的主管人员一般具有20种能力。
A.80
B.60
C.70
D.90
（ ）认为，一个有效的领导者，必须具备五项主要习惯。
A.德斯坦
B.德鲁克
C.西蒙
D.马斯洛
（ ）在其《管理才能探索》一书中，研究的八种个性特征和五种激励特征。
A.吉赛利
B.贾斯汀
C.凯恩斯
D.亚当斯
（ ）在他的一份研究工作的评论里指出，领导可以按六大方面分成不同的类型：即生理特征、社会背景、智力、个性、与工作相关的特征和社会特征。
A.麦克利兰
B.斯托迪尔
C.爱因斯坦
D.斯坦利
领导者要实施领导职能必须拥有一定的权力，权力分为职位权力和（ ）。
A.管理权利
B.群体权利
C.个人权力
D.等级权利
领导是一种影响力，是影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动的过程。这个领导过程是由（ ）三个因素所组成的复合函数。
A.导者，被领导者，结构
B.管理者，被管理者，结构
C.领导者，被领导者，环境
D.管理者，被管理者，环境
（ ）是指由于某些自然或社会原因而使得其权利处于不利地位的特定群体。
A.弱势群体
B.强势群体
C.集合群体
D.正式群体
团队成员努力的结果使团队的绩效水平（ ）个体成员绩效的总和。
A.远小于
B.等于
C.小于
D.远大于
谈判的基本原则是有 （ ）。
A.唯利是图
B.平等原则
C.强势原则
D.弱势原则