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郑州师范学院儿童文学
儿童报告文学的社会功能主要体现在：（）
A. 认识社会，了解人生
B.树立楷模，学有榜样
C.丰富审美，陶冶情操
D.新闻作用，文献价值
下列哪些作品是儿童报告文学作家孙云晓创作的：（）
A. 《邪门大队长的冤屈》
B.《多思的年华——中学生心理学》
C.《夏令营中的较量》
D.《十六岁的思索》
以下属于儿童散文作家的是：（）
A. 桂文亚
B.孟晓云
C.乔传藻
D.秦牧
儿童文学为什么是儿童精神成长的重要源泉？
儿童文学是适合（）接受，并为他们阅读的、具有独特（）和丰富价值的各类文学作品的总称。
儿童读物是指除儿童文学读物以外的各类适合儿童阅读的出版物，在“（）”这一点上，儿童读物与儿童文学是一致的；在内容上，儿童文学作品中常常也包含着一定的（）。
儿童科学文艺的特点表现在科学性与文学性相统一、客观性与（）相结合、教育性与趣味性相交融。
儿童散文是指用（）的文学语言为少年儿童创作，供少年儿童欣赏，与儿童审美感受和审美能力相适应的文情并茂的文学体裁。
儿童报告文学按其内容划分，有以（）为报告对象的，也有以（）为报告对象的。
儿童文学与小学语文教学有何关系？
结合小学教育实际，谈谈童年期儿童所喜欢的文学？
请结合儿童的“前因果观念”分析其对儿童文学的影响。
儿歌在艺术上有何特点？儿歌有哪些主要的艺术形式？
儿歌与儿童诗有什么不同？
传统童话的文学特征有哪些？请举例说明。
A. 认识社会，了解人生
B.树立楷模，学有榜样
C.丰富审美，陶冶情操
D.新闻作用，文献价值
下列哪些作品是儿童报告文学作家孙云晓创作的：（）
A. 《邪门大队长的冤屈》
B.《多思的年华——中学生心理学》
C.《夏令营中的较量》
D.《十六岁的思索》
以下属于儿童散文作家的是：（）
A. 桂文亚
B.孟晓云
C.乔传藻
D.秦牧
儿童文学为什么是儿童精神成长的重要源泉？
儿童文学是适合（）接受，并为他们阅读的、具有独特（）和丰富价值的各类文学作品的总称。
儿童读物是指除儿童文学读物以外的各类适合儿童阅读的出版物，在“（）”这一点上，儿童读物与儿童文学是一致的；在内容上，儿童文学作品中常常也包含着一定的（）。
儿童科学文艺的特点表现在科学性与文学性相统一、客观性与（）相结合、教育性与趣味性相交融。
儿童散文是指用（）的文学语言为少年儿童创作，供少年儿童欣赏，与儿童审美感受和审美能力相适应的文情并茂的文学体裁。
儿童报告文学按其内容划分，有以（）为报告对象的，也有以（）为报告对象的。
儿童文学与小学语文教学有何关系？
结合小学教育实际，谈谈童年期儿童所喜欢的文学？
请结合儿童的“前因果观念”分析其对儿童文学的影响。
儿歌在艺术上有何特点？儿歌有哪些主要的艺术形式？
儿歌与儿童诗有什么不同？
传统童话的文学特征有哪些？请举例说明。