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国家开放大学应用写作（汉语）
对 “李国玉是一个爱学习、肯钻研的人”分析正确的是（）
A.运用了说明
B.运用了议论
C.运用了描写
D.运用了抒情
《国家税务总局公告》此标题省去了（）
A.发文事由
B.发文缘由
C.发文单位
D.发文时间
欢迎词的写作最重要的是必须注意到（）
A.致辞人的身份
B.致辞人的情绪
C.致辞人的感情
D.致辞人的心理
决定按行文方向属于（ ） 。
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.并行文
某小学要求有关机关整治学校周围无照滥设摊点现象，其文体应为（）
A.批复
B.通知
C.申请
D.函
某机关回答对方来函所提问题的函叫（）
A.商洽函
B.复函
C.发函
D.询问函
在某些情况通报的写作中，有时出于对行文对象的尊重，也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真，我们有时把“贫困”说成“低收入”，把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是（）
A.新锐语言
B.模糊语言
C.含糊语言
D.灵活语言
规章制度中写明制度的各项具体规定的部分称（）
A.总则
B.分则
C.附则
D.细则
批复是上级机关用来答复下级机关请示事项的公文。下级有请示，上级才会有批复。因此，批复的主送机关应该是（）。
A.平级机关
B.上级机关
C.发出请示的下级机关
D.发出请示单位的职工代表大会
下列文书中不属于“计划与方案”范畴的是（）。
A.规划
B.方案
C.报告
D.要点
写讲话稿时，把总论点分为几个分论点，每一个部分阐述一个分论点，分论点与分论点之间成平行关系。这样安排主体结构的写作方法叫（） 。
A.递进式
B.螺旋式
C.并列式
D.交叉结网式
省税务局要开展年度税务登记验证和一般纳税人年审工作，要将此事告知社会，宜用（） 。
A.通报
B.通知
C.通告
D.公告
通报与通知的主要区别在于通知（）。
A.适用范围广
B.用途多
C.使用频率高
D.适用范围小一些
公文在写作上要求“材料真实确切，问题切中要害，政策把握准确”，讲的是公文写作要 （）。
A.全面
B.快速
C.简单
D.准确
一篇欢迎词用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）
A.总结式
B.余韵式
C.号召式
D.格言式
A.运用了说明
B.运用了议论
C.运用了描写
D.运用了抒情
《国家税务总局公告》此标题省去了（）
A.发文事由
B.发文缘由
C.发文单位
D.发文时间
欢迎词的写作最重要的是必须注意到（）
A.致辞人的身份
B.致辞人的情绪
C.致辞人的感情
D.致辞人的心理
决定按行文方向属于（ ） 。
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.并行文
某小学要求有关机关整治学校周围无照滥设摊点现象，其文体应为（）
A.批复
B.通知
C.申请
D.函
某机关回答对方来函所提问题的函叫（）
A.商洽函
B.复函
C.发函
D.询问函
在某些情况通报的写作中，有时出于对行文对象的尊重，也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真，我们有时把“贫困”说成“低收入”，把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是（）
A.新锐语言
B.模糊语言
C.含糊语言
D.灵活语言
规章制度中写明制度的各项具体规定的部分称（）
A.总则
B.分则
C.附则
D.细则
批复是上级机关用来答复下级机关请示事项的公文。下级有请示，上级才会有批复。因此，批复的主送机关应该是（）。
A.平级机关
B.上级机关
C.发出请示的下级机关
D.发出请示单位的职工代表大会
下列文书中不属于“计划与方案”范畴的是（）。
A.规划
B.方案
C.报告
D.要点
写讲话稿时，把总论点分为几个分论点，每一个部分阐述一个分论点，分论点与分论点之间成平行关系。这样安排主体结构的写作方法叫（） 。
A.递进式
B.螺旋式
C.并列式
D.交叉结网式
省税务局要开展年度税务登记验证和一般纳税人年审工作，要将此事告知社会，宜用（） 。
A.通报
B.通知
C.通告
D.公告
通报与通知的主要区别在于通知（）。
A.适用范围广
B.用途多
C.使用频率高
D.适用范围小一些
公文在写作上要求“材料真实确切，问题切中要害，政策把握准确”，讲的是公文写作要 （）。
A.全面
B.快速
C.简单
D.准确
一篇欢迎词用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）
A.总结式
B.余韵式
C.号召式
D.格言式