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陕西学前师范学院-幼儿园活动设计与指导
社会教育活动的采用的方法有7种:示范、观察、讲解、谈话、操作、游戏、体验。
A正确
B错误
制订一日生活作息制度，要根据动静交替的原则，台理安排游戏、活动及各生活环节的时间。A正确 B错误
教师运用回应策略只能是通过一些提问、肢体动作等来进行。回答正确 A对 B错
幼儿教师应由居高临下转向“平等中的首席 A正确 B错误
要想幼儿成为学习的主人，必须改变已经习惯的课程设计的模式。 A正确 B错误
直线编排教育活动内容的主张是奥苏贝尔提出来的。 A对 B错
对幼儿参与活动状态的关注主要有情绪状态、注意状态、 状态、思维状态和生成状态。 A参与 B回应 C交往 D创造
幼儿园室外环境创设包括园门及外墙、 A户外沙池 B户外走廊 C户外绿化环境 D户外活动场地
幼儿园教育活动的类型分别为 集体教育活动、 自选教育活动。 A班级教育活动 B小组教育活动 C个别教育活动 D自选游戏活动
下面属于自选教育活动的是 A区角活动 B自选游戏活动 C个别教育活动 D小组教育活动
幼儿园教育活动的教学设计要求包括活动名称 活动目标() A设计意图 B活动准备 C活动过程 D活动评价
制订一日生活作息制度，要根据动静交替的原则，台理安排游戏、活动及各生活环节的时间。A正确 B错误
教师运用回应策略只能是通过一些提问、肢体动作等来进行。回答正确 A对 B错
幼儿教师应由居高临下转向“平等中的首席 A正确 B错误
要想幼儿成为学习的主人，必须改变已经习惯的课程设计的模式。 A正确 B错误
直线编排教育活动内容的主张是奥苏贝尔提出来的。 A对 B错
对幼儿参与活动状态的关注主要有情绪状态、注意状态、 状态、思维状态和生成状态。 A参与 B回应 C交往 D创造
幼儿园室外环境创设包括园门及外墙、 A户外沙池 B户外走廊 C户外绿化环境 D户外活动场地
幼儿园教育活动的类型分别为 集体教育活动、 自选教育活动。 A班级教育活动 B小组教育活动 C个别教育活动 D自选游戏活动
下面属于自选教育活动的是 A区角活动 B自选游戏活动 C个别教育活动 D小组教育活动
幼儿园教育活动的教学设计要求包括活动名称 活动目标() A设计意图 B活动准备 C活动过程 D活动评价