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四川民族学院公共政策学
在下列制度中,能够实现政策规划主体多元化的是 ( )
A、 招聘制度
B、 奖惩制度
C、 听证制度
D、 考任制度
现代政策研究组织的工作目标是 ( )
A、 改进政策制定
B、 促进经济发展
C、 加快实现社会繁荣
D、 促进社会和谐
政策评估的主体系统包括 ( )
A、 政策制定者
B、 专业机构
C、 政策执行者
D、 专业人员
E、 政策对象
政策执行对于政策过程的重要性体现在 ( )
A、 是解决政策问题的重要途径
B、 是实现政策目标的重要途径
C、 是检验政策方案正确与否的唯一标准
D、 其后果是后续决策的基本依据
E、 是政策过程的第一环节
公共政策学的学科要素有 ( )
A、 理论渊源
B、 概念体系
C、 研究对象
D、 研究方法
E、 政策主体
公共政策问题的边界分析法所包括的具体方法有 ( )
A、 类比分析法
B、 饱和抽样法
C、 边界估计法
D、 类别分析法
E、 诱导性提问
我国行政决策的合法化程序包括 ( )
A、 决策方案的提出
B、 法制部门的审查
C、 领导会议讨论决定
D、 行政首长的签署发布
E、 检察部门的监督
联系实际,试述我国政策监控主体的活动内容和方式。
联系实际,论述国家机构、国家权力和国家职能与公共政策的关系。
我国南方某县的计划生育工作,多年来一直排在全省倒数几位。1995年,新一届县政府领导走马上任,为了完成上级政府下达的计划生育工作任务,采取了一项新的政策措施,即对计划外生有实行罚款:超生第二胎罚款两千元,第三胎罚款五千元,第四胎以上罚款一万元。县政府希望通过这项政策措施的实施来控制生育数量。考虑到计划生育工作的艰巨性, 为了调动基层干部的积极性,也为了解决基层计划生育工作经费不足的问题,该政策还规定,罚款所得的收入,村、乡两级分别可提成30%。政策实施两年后,县政府发现,并未达到预期效果。由于重男轻女、传宗接代等传统观念在当地群众中还根深蒂固,许多人宁愿交纳罚款,也要生育第二胎、第三胎,即使需要借债来交罚款也在所不借。有的群众甚至认为, 交纳罚款就是购买计划外生育的权利,在未生育之前便预先把罚金交上去。另一方面,一些乡、村干部为了多“创收”,不管起生,只管罚款,甚至暗中鼓励计划外生育。 请从政策质量、政策执行主体、政策对象、政策执行的外部环境等方面,分析这一案例中政策未得到有效执行的主要因素。
A、 招聘制度
B、 奖惩制度
C、 听证制度
D、 考任制度
现代政策研究组织的工作目标是 ( )
A、 改进政策制定
B、 促进经济发展
C、 加快实现社会繁荣
D、 促进社会和谐
政策评估的主体系统包括 ( )
A、 政策制定者
B、 专业机构
C、 政策执行者
D、 专业人员
E、 政策对象
政策执行对于政策过程的重要性体现在 ( )
A、 是解决政策问题的重要途径
B、 是实现政策目标的重要途径
C、 是检验政策方案正确与否的唯一标准
D、 其后果是后续决策的基本依据
E、 是政策过程的第一环节
公共政策学的学科要素有 ( )
A、 理论渊源
B、 概念体系
C、 研究对象
D、 研究方法
E、 政策主体
公共政策问题的边界分析法所包括的具体方法有 ( )
A、 类比分析法
B、 饱和抽样法
C、 边界估计法
D、 类别分析法
E、 诱导性提问
我国行政决策的合法化程序包括 ( )
A、 决策方案的提出
B、 法制部门的审查
C、 领导会议讨论决定
D、 行政首长的签署发布
E、 检察部门的监督
联系实际,试述我国政策监控主体的活动内容和方式。
联系实际,论述国家机构、国家权力和国家职能与公共政策的关系。
我国南方某县的计划生育工作,多年来一直排在全省倒数几位。1995年,新一届县政府领导走马上任,为了完成上级政府下达的计划生育工作任务,采取了一项新的政策措施,即对计划外生有实行罚款:超生第二胎罚款两千元,第三胎罚款五千元,第四胎以上罚款一万元。县政府希望通过这项政策措施的实施来控制生育数量。考虑到计划生育工作的艰巨性, 为了调动基层干部的积极性,也为了解决基层计划生育工作经费不足的问题,该政策还规定,罚款所得的收入,村、乡两级分别可提成30%。政策实施两年后,县政府发现,并未达到预期效果。由于重男轻女、传宗接代等传统观念在当地群众中还根深蒂固,许多人宁愿交纳罚款,也要生育第二胎、第三胎,即使需要借债来交罚款也在所不借。有的群众甚至认为, 交纳罚款就是购买计划外生育的权利,在未生育之前便预先把罚金交上去。另一方面,一些乡、村干部为了多“创收”,不管起生,只管罚款,甚至暗中鼓励计划外生育。 请从政策质量、政策执行主体、政策对象、政策执行的外部环境等方面,分析这一案例中政策未得到有效执行的主要因素。