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教育合同成立与否,纯属()判断,其意义在于识别某一教育合同是否已经存在,是此合同还是彼合同,以及教育合同行为与教育事实行为、侵权行为之间的区别。

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A. 事实
B. 法律
C. 理论
D.
司法

参考答案