注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容
（郑州师范学院-小学英语教学设计）
教师进行学情分析要注意以下两点:一是避免学情分析泛化、形式化,二是避免 教学内容
(A) 脱离
(B) 照搬
(C) 违背
(D) 忽略
(A) 脱离
(B) 照搬
(C) 违背
(D) 忽略
参考答案