健康教育的组织形式往往也是采取幼儿自选的方式，幼儿可以根据自己的兴趣、需
要及经验， 选择自己想要操作的游戏材料、游戏同伴等， 体现了( )。 D
A. 生活化 B. 个性化 C. 教育性 D. 自主性

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