第二次世界大战后教师职业发展的特点是：（）。
多选题 (2 分) 2分
A.
教师职业职能的转变

B.
教会学习是教师职业的新的工作方式

C.
教师职业被认定为专业性职业

D.
教师的终身教育得以实施

E.
教师成为教育改革的重要因素

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