小学生正处于皮亚杰所说的具体运算阶段。这个时期儿童思维的主要特征是,对于具体的事物或情境能够按照逻辑法则进行推理。具体来说,具有以下几个特点不包括( )。
A
思维不具有可逆性,不能够完成守恒任务
B
掌握了类包含的概念
C
能够完成序列化的问题
D
思维的去自我中心性

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