学前儿童健康行为养成的促进策略包括：（ ）。


a.
优化组合多样的教育教学途径和方法


b.
适时评价和反馈健康行为养成的功效


c.
分解确立具体的健康行为发展目标


d.
筛选确定合理的健康教育内容

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