20 世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教 育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育 家波比特发表的著作是
(A) 《儿童与课程》
(B) 《课程论》
(C) 《教育过程》
(D) 《教学与发展》

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