注意:此页面搜索的是所有试题
4、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点。
A、顺序性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性

参考答案