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四川民族学院大学语文练习二
《五代史伶官传序》主要的写作特点是() A、欲抑先扬 B、虚构语言故事 C、广征博引 D、连用精妙比喻
《论毅力》一文引用了《论语•子罕》的一段论述,据此概括而成的成语是() A、逆水行舟 B、乘风破浪 C、盘根错节 D、功亏一赞
下列《吃饭》一文所提到的外国人的观点中,文章用“譬如一家之主,并不是赚钱养家的父亲,倒是那些乳臭未干、安坐着吃饭的孩子”加以补充说明的是() A、饥渴吃喝等嗜欲是灵魂里最低贱的成分 B、肚子发展了人的天才,传授人以技术 C、肚子是人类的真主宰、各种学问和职业的创始和提倡者 D、上帝是“一个伟大的厨师父”,做饭给全人类吃
下列《种树郭秦驼传》中人或事的组合中,构成类比关系的是() A、郭橐驼与“他植者” B、种树与治民 C、吏者与“小人” D、官理与官戒
《赵武灵王胡服骑射》一文中,赵武灵王推行胡服骑射的理由是() A、备四境之难 B、顺中国之俗 C、圣贤之所教 D、蛮夷之所则效
《前赤壁赋》采用主客对话表现手法,其用意是() A、制造喧宾夺主、出人意表的效果 B、抒写适意自然的审美化人生情趣 C、表达思想中两个不同侧面的矛盾斗争 D、说明事物其有变与不变两重性的哲理
下列《先批事略》语句中,兼有行为描写和心理描写的是() A、儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍 B、家中人闻吴家桥人至,皆喜 C、孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》 D、诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也
《西湖七月半》:“如沸如撼,如魔如吃,如聋如哑。”这句所形容的声音是() A、人声鼓吹 B、弱管轻丝 C、皂隶喝道 D、浅斟低唱
下列《秋夜》意象中,精神上与枣树相互呼应的是() A、乱飞的蝴蝶 B、夜游的恶鸟 C、小青虫 D、小粉红花
《香市》:“庙里的主人公是百草梨青糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的‘烛山’,熏得眼睛流泪的植香烟,木拜垫上成排的破头者。”这段文字所运用的描写手法是() A、肖像描写 B、语言描写 C、心理描写 D、场面描写
《爱尔克的灯光》:“这就是‘家’!‘甜蜜的家’!”作者连用两个引号的用意是() A、感叹家业凋零、物是人非 B、控诉封建家庭摧残年轻的生命 C、回忆童年生活的温馨甜蜜 D、暗示时局动乱,自己无家可归
下列外国作家中,回归自然、回归森林、回归质朴生活的是() A、契诃夫 B、裴多菲 C、亨利•梭罗 D、欧•亨利
下列《湘夫人》诗句中,因情透景,通过描写事理顺倒的假想景象来表现人物内心焦虑不安的是() A、洞庭波兮木叶下 B、糜何食兮庭中 C、疏石兰兮为芳 D、九襄缤兮并迎
下列《陌上桑》情节中,展现了罗敷以其人之道、还治其人之身的是() A、盛装采桑 B、坚拒“共载” C、观者失态 D、极夸“夫婿”
下列《长恨歌》诗句中,表现了杨贵妃在仙境听说使者到来内心急切的是() A、闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊 B、云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来 C、玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨 D、含情凝娣谢君王,一别音容两渺茫