注意：此页面搜索的是所有试题
西安交通大学--绩效管理（高起专）学习指南
以下判断不正确的是（ ）。
A．绩效管理是一个过程，而绩效考核是一个阶段性的总结B．绩效管理容易使经理与员工站到对立的两面C．绩效管理注重能力的培养，而绩效考核则只注重成绩的大小D．绩效考核则是回顾过去的一个阶段的成果，不具备前瞻性E．绩效管理能建立经理与员工之间的绩效合作伙伴的关系
绩效考核指标体系的框架包含（ ）。 A企业层面 B部门层面 C 职位层面 D个人层面 E 任务层面
为改进绩效考核中的有些错误，可以从（ ）方面保证绩效考核的公正性和公平性。 A 前馈控制 B过程控制 C反馈控制 D事前沟通 E正确利用考核结果
一个完整绩效指标体系一般包括以下（ ）构成要素 A指标名称 B指标的操作性定义 C绩效标准 D 等级标志 E等级定义
设计绩效标准时应注意的问题有（ ）。 A考核标准的压力要适度 B考核标准要具有一定的动态性 C制定的绩效标准应符合SMART原则 D 绩效标准应具体、可衡量 E绩效标准应是有时效的
在绩效考核实施的过程控制中包括（ ）。 A选择正确的考核方法和时间 B加强对考核者的培训 C树立绩效管理的思想 D 重视考核过程中的沟通和反馈 E认真学习绩效考核的内容及各项考核标准
持续绩效沟通的正式沟通方式包括（ ）。 A书面报告 B定期管理者和员工的面谈 C走动式管理 D 管理者参与的小组会议或团队会议 E 开放式办公
收集绩效信息的渠道和方法有（ ）。 A观察法 B工作记录法 C他人反馈法 D团队会议 E 非正式交谈
以下对图尺度考核法描述正确的是（ ）。 A工作绩效的计量更为精确 B要比使用其他的工作绩效考核法花费更多的时间 C具有良好的反馈功能 D不能有效地指导行为 E优点是实用而且开发成本小
相对评估法的优点有（ ）。 A 成本低、实用，评定所花费的时间和精力非常少 B 有效地消除了某些评定误差 C 能充分地指导或监控员工行为。 D 能公平地对来自不同部门的员工的绩效进行比较。 E 避免了宽厚性错误及评定者的趋中性错误
绩效考核中由主观因素导致的问题有（ ）。 A 考核目的不明确 B因考核者心理、行为而出现的偏差 C直线管理者角色定位错误 D 考核缺乏高级管理层的支持 E绩效考核受到抵触
绩效反馈根据被考核者参与程度可分为（ ）。 A指令式 B指导式 C授权式 D暗示式 E奖惩式
绩效面谈的内容一般包括（ ）。 A战略规划 B工作业绩 C行为表现 D改进措施 E新的目标
绩效反馈后员工在工作行为方面的反应包括（ ）。 A 积极、主动地工作 B保持原来的工作态度 C抵制工作 D 矛盾冲突 E消极、被动地工作
绩效考核结果的具体应用有（ ）。 A绩效改进 B薪酬奖金的分配 C员工职业发展 D开发员工潜能 E为奖对罚准提供标准
绩效考核指标体系的框架包含（ ）。 A企业层面 B部门层面 C 职位层面 D个人层面 E 任务层面
为改进绩效考核中的有些错误，可以从（ ）方面保证绩效考核的公正性和公平性。 A 前馈控制 B过程控制 C反馈控制 D事前沟通 E正确利用考核结果
一个完整绩效指标体系一般包括以下（ ）构成要素 A指标名称 B指标的操作性定义 C绩效标准 D 等级标志 E等级定义
设计绩效标准时应注意的问题有（ ）。 A考核标准的压力要适度 B考核标准要具有一定的动态性 C制定的绩效标准应符合SMART原则 D 绩效标准应具体、可衡量 E绩效标准应是有时效的
在绩效考核实施的过程控制中包括（ ）。 A选择正确的考核方法和时间 B加强对考核者的培训 C树立绩效管理的思想 D 重视考核过程中的沟通和反馈 E认真学习绩效考核的内容及各项考核标准
持续绩效沟通的正式沟通方式包括（ ）。 A书面报告 B定期管理者和员工的面谈 C走动式管理 D 管理者参与的小组会议或团队会议 E 开放式办公
收集绩效信息的渠道和方法有（ ）。 A观察法 B工作记录法 C他人反馈法 D团队会议 E 非正式交谈
以下对图尺度考核法描述正确的是（ ）。 A工作绩效的计量更为精确 B要比使用其他的工作绩效考核法花费更多的时间 C具有良好的反馈功能 D不能有效地指导行为 E优点是实用而且开发成本小
相对评估法的优点有（ ）。 A 成本低、实用，评定所花费的时间和精力非常少 B 有效地消除了某些评定误差 C 能充分地指导或监控员工行为。 D 能公平地对来自不同部门的员工的绩效进行比较。 E 避免了宽厚性错误及评定者的趋中性错误
绩效考核中由主观因素导致的问题有（ ）。 A 考核目的不明确 B因考核者心理、行为而出现的偏差 C直线管理者角色定位错误 D 考核缺乏高级管理层的支持 E绩效考核受到抵触
绩效反馈根据被考核者参与程度可分为（ ）。 A指令式 B指导式 C授权式 D暗示式 E奖惩式
绩效面谈的内容一般包括（ ）。 A战略规划 B工作业绩 C行为表现 D改进措施 E新的目标
绩效反馈后员工在工作行为方面的反应包括（ ）。 A 积极、主动地工作 B保持原来的工作态度 C抵制工作 D 矛盾冲突 E消极、被动地工作
绩效考核结果的具体应用有（ ）。 A绩效改进 B薪酬奖金的分配 C员工职业发展 D开发员工潜能 E为奖对罚准提供标准