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广西培贤国际职业学院-大学生心理健康2
(单选题) 对人际交往认识错误的是()(本题2.0分) A、 期望值不要太高 B、 有选择 C、 单向 D、 平等
(单选题) 自我意识产生于()(本题2.0分) A、 婴儿 B、 幼儿 C、 少年 D、 成年
(单选题) 努力营造和谐共事的环境不包括()(本题2.0分) A、 待人以诚 B、 八面玲珑 C、 直抒坦言 D、 坦荡处事
(单选题) 完美主义者的表现是(本题2.0分) A、 做事缺少恒心 B、 对别人的一言一行很敏感 C、 对他人要求严格,挑剔,不留情面 D、 遇到这些失意时,觉得一切都不如人意
(单选题) 心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同,说明()(本题2.0分) A、 心理健康标准的相对性 B、 心理健康标准的绝对性 C、 心理健康标准的整体性 D、 心理健康标准的局部性
(单选题) 防御的主要表现形式是()升华和补偿(本题2.0分) A、 表同 B、 投射 C、 升华和补偿 D、 反向作用
(单选题) 个人心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的(本题2.0分) A、 弗洛伊的 B、 罗素 C、 马克思 D、 赫尔巴特
(单选题) 个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为()(本题2.0分) A、 习性 B、 习惯 C、 个性 D、 惯性
(单选题) 常见的心理健康不包括()(本题2.0分) A、 虚荣心 B、 攀比心理 C、 猜疑心理 D、 乐观主义
(单选题) 体力节律的特点不包括()(本题2.0分) A、 体力充沛 B、 动作敏捷 C、 情绪高涨 D、 充满活力
(单选题) ()是是心理健康的基本要求(本题2.0分) A、 智力表现正常 B、 自我感觉是否良好 C、 情绪积极稳定协调 D、 价值观和人生观与社会主导基本一致
(单选题) 与人交流的误区是()(本题2.0分) A、 人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应 B、 以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方 C、 在交流中保持敏感与自省,言语恰当 D、 听比说更重要
(单选题) 精神分析疗法不适用的症状是(本题2.0分) A、 焦虑症 B、 行为障碍 C、 抑郁性神经症 D、 心理创伤
(单选题) 在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人()(本题2.0分) A、 狭隘性格 B、 急躁性格 C、 火暴脾气 D、 脾气好
(单选题) 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是()(本题2.0分) A、 德育 B、 智育 C、 体育 D、 美育