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武汉科技大学管理心理学
在管理的职能中,对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整称为(3.0分)
A: 控制
B: 计划
C: 协调
D: 组织
团队行为管理的核心课题是(3.0分)
A: 团队配合
B: 人际关系
C: 组织结构
D: 管理理论
对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了辩,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法,是管理心理学研究方法中的(3.0分)
A: 观察法
B: 个案研究法
C: 调查研究法
D: 实验法
韩非在《八经》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好恶,故赏罚可用。”这句话说明了管理理论的哲学基础是(3.0分)
A: 管理问题
B: 生产问题
C: 人性问题
D: 人事问题
霍桑实验的第四阶段是(3.0分)
A: 工作物理环境实验
B: 职工福利措施实验
C: 态度和意见调查
D: 团体行为的观察研究
在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中,经济人假设的代表人物之一是(3.0分)
A: 泰勒
B: 梅奥
C: 马斯洛
D: 洛斯奇
一种最简单的心理现象是事物的个别属性在人脑中的反映,但它保证了机体与环境的信息平衡,是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。这种心理现象称为(3.0分)
A: 知觉
B: 感觉
C: 印象
D: 归因
社会知觉的核心成分是(3.0分)
A: 一般知觉
B: 自我知觉
C: 角色知觉
D: 人际知觉
归因理论最早的提出者是(3.0分)
A: 凯利
B: 海德
C: 武德沃斯
D: 威廉.詹姆斯
智力属于(3.0分)
A: 一般能力
B: 特殊能力
C: 液态能力
D: 晶态能力
受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的(3.0分)
A: 气质
B: 感觉
C: 情绪
D: 能力
对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人,思想教育与管理方法应该是(3.0分)
A: 经常鼓励,多教方法
B: 严格要求,谨慎表扬
C: 表扬为主,防微杜渐
D: 肯定成绩,避开锋芒
能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是(3.0分)
A: 行为
B: 动机
C: 需要
D: 激励
人本主义心理学的开创者是(3.0分)
A: 马斯洛
B: 法约尔
C: 德鲁克
D: 詹姆斯
着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是(3.0分)
A: 内容型激励理论
B: 过程型激励理论
C: 状态型激励理论
D: 强化型激励理论
A: 控制
B: 计划
C: 协调
D: 组织
团队行为管理的核心课题是(3.0分)
A: 团队配合
B: 人际关系
C: 组织结构
D: 管理理论
对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了辩,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法,是管理心理学研究方法中的(3.0分)
A: 观察法
B: 个案研究法
C: 调查研究法
D: 实验法
韩非在《八经》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好恶,故赏罚可用。”这句话说明了管理理论的哲学基础是(3.0分)
A: 管理问题
B: 生产问题
C: 人性问题
D: 人事问题
霍桑实验的第四阶段是(3.0分)
A: 工作物理环境实验
B: 职工福利措施实验
C: 态度和意见调查
D: 团体行为的观察研究
在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中,经济人假设的代表人物之一是(3.0分)
A: 泰勒
B: 梅奥
C: 马斯洛
D: 洛斯奇
一种最简单的心理现象是事物的个别属性在人脑中的反映,但它保证了机体与环境的信息平衡,是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。这种心理现象称为(3.0分)
A: 知觉
B: 感觉
C: 印象
D: 归因
社会知觉的核心成分是(3.0分)
A: 一般知觉
B: 自我知觉
C: 角色知觉
D: 人际知觉
归因理论最早的提出者是(3.0分)
A: 凯利
B: 海德
C: 武德沃斯
D: 威廉.詹姆斯
智力属于(3.0分)
A: 一般能力
B: 特殊能力
C: 液态能力
D: 晶态能力
受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的(3.0分)
A: 气质
B: 感觉
C: 情绪
D: 能力
对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人,思想教育与管理方法应该是(3.0分)
A: 经常鼓励,多教方法
B: 严格要求,谨慎表扬
C: 表扬为主,防微杜渐
D: 肯定成绩,避开锋芒
能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是(3.0分)
A: 行为
B: 动机
C: 需要
D: 激励
人本主义心理学的开创者是(3.0分)
A: 马斯洛
B: 法约尔
C: 德鲁克
D: 詹姆斯
着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是(3.0分)
A: 内容型激励理论
B: 过程型激励理论
C: 状态型激励理论
D: 强化型激励理论