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乐山师范学院统计预测与决策
1、 在综合统计指标分析的基础.上,对社会总体的数量特征作出归纳、推断和预测的方法是()
A. 大量观察法
B. 统计分组法
C. 综合 指标法
D. 模型推断法
2、 对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组,形成() A. 复合分组 B. 层叠分组 C. 平行分组体系 D. 复 合分组体系
3、 可变权数是指在一个指数数列中,各个指数的() A. 同度量因素是变动的 B. 基期是变动的 C. 指数化因数是变动的 D. 时期是变动的
4、 交替标志方差的最大值为() A. 1 B. 0.5 C. 0.25 D.0
5、 如果采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少() A. 一项数值 B. 二项数值 C. 三项数值 D. 四项数值
1、 下列指标中属于总量指标的有() A. 月末商品库存额 B. 劳动生产率 C. 历年产值增加额 D. 年末固定资金额 E. 某市人口净增加数
2、 下列关系中,相关系数小于0的现象有() A. 产品产量与耗电量的关系 B. 单位成本与产品产量的关系 C. 商品价格与销售量的关系 D. 纳税额与收入的关系 E. 商品流通费用率与商品销售额的关系
3、 典型调查() A. 是一次性调查 B. 是专门组织的调查 C. 是一种深入细致的调查 D. 调查单位是有意识地选取的 E. 可用采访法取得资料
4、 反映以经济指标为中心的三位一体的指标总体系包括() A. 社会统计指标体系 B. 专题统计指标体系 C. 基层统计指标体系 D. 经济统计指标体系 E. 科技统计指标体系
5、 重复抽样的特点是() A. 各次抽选互不影响 B. 各次抽选相互影响 C. 每次抽选时,总体单位数逐渐减少 D. 每次抽选时,总体单位数始终不变 E. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等
1、 统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系
2、 学生按身高分组,适宜采用等距分组
2、 对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组,形成() A. 复合分组 B. 层叠分组 C. 平行分组体系 D. 复 合分组体系
3、 可变权数是指在一个指数数列中,各个指数的() A. 同度量因素是变动的 B. 基期是变动的 C. 指数化因数是变动的 D. 时期是变动的
4、 交替标志方差的最大值为() A. 1 B. 0.5 C. 0.25 D.0
5、 如果采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少() A. 一项数值 B. 二项数值 C. 三项数值 D. 四项数值
1、 下列指标中属于总量指标的有() A. 月末商品库存额 B. 劳动生产率 C. 历年产值增加额 D. 年末固定资金额 E. 某市人口净增加数
2、 下列关系中,相关系数小于0的现象有() A. 产品产量与耗电量的关系 B. 单位成本与产品产量的关系 C. 商品价格与销售量的关系 D. 纳税额与收入的关系 E. 商品流通费用率与商品销售额的关系
3、 典型调查() A. 是一次性调查 B. 是专门组织的调查 C. 是一种深入细致的调查 D. 调查单位是有意识地选取的 E. 可用采访法取得资料
4、 反映以经济指标为中心的三位一体的指标总体系包括() A. 社会统计指标体系 B. 专题统计指标体系 C. 基层统计指标体系 D. 经济统计指标体系 E. 科技统计指标体系
5、 重复抽样的特点是() A. 各次抽选互不影响 B. 各次抽选相互影响 C. 每次抽选时,总体单位数逐渐减少 D. 每次抽选时,总体单位数始终不变 E. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等
1、 统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系
2、 学生按身高分组,适宜采用等距分组