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信阳师范大学即兴伴奏
西方音乐史上享有“钢琴诗人”美称的音乐家( )是( )国人。
A.李斯特,匈牙利
B.肖邦.波兰
C.奥芬巴赫,法
D.斯美塔那,捷克
雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景,请问它是哪个年代的作品( )。
A.宋朝
B.汉朝
C.秦朝
D.明朝
《c小调革命练习曲》的作者是( )。
A.肖邦
B.肖斯塔科维奇
C.李斯特
D.约翰,施特劳斯
长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈( )。
A.蒙古族
B.满族
C.朝鲜族
D.鄂伦春族
我国第一所音乐学校--国立音专的校长是( )。
A.任光
B.肖友梅
C.黄自
D.刘天华
下列哪部歌剧是瓦格纳的作品( )。
A.《茶花女》
B.《纽伦堡的名歌手》
C.《塞维利亚理发师》
D.《费加罗的婚礼》
音量是由下列的哪项决定的( )。
A.振动的频率
B.振动的幅度
C.振动的方式
D.振动的时间
下列不属于混声合唱的是( )。
A.男声+童声的混声合唱
B.男女四部混声合唱
C.男女声+童声的混声合唱
D.女声+童声的混声合唱
音乐教学过程是一个结构严谨的过程,各个环节丝丝相扣,体现着教师的设计思路。但在实际操作过程中,有时会不按教师所设计或预想的步骤进行,会出现许多设计环节之外的情况。上面的描述属于( )突发事件。
A.教学设备突发事件
B.教学气氛突发事件
C.教学活动突发事件
D.教学环境突发事件
柏辽兹是浪漫派作曲家中创作( )的佼佼者。
A.钢琴作品
B.声乐作品
C.小提琴作品
D.标题交响乐
在欣赏《牧歌》这首歌曲时,教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境,那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起,牵着学生的情思与遐想,将学生带人一种梦幻般的意境,仿佛听到天地合一的苍穹里,发出天籁般的声音;仿佛看到微风吹过的草原,串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于( )。
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.语言创设情境
D.光线创设情境
我国现代歌剧《伤逝》,是根据鲁迅的同名小说改编的,1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐家( )创作的。
A.徐沛东
B.沈湘
C.施光南
D.谷建芬
门德尔松首创了( )体裁。
A.声乐套曲
B.钢琴套曲
C.无词歌
D.素歌
下列词语中不代表旋律的进行方向的是( )。
A.水平进行
B.上行
C.中行
D.下行
威尔第之后最重要的意大利歌剧作曲家是( )。
A.托斯卡尼尼
B.普契尼
C.瓦格纳
D.亨德尔
A.李斯特,匈牙利
B.肖邦.波兰
C.奥芬巴赫,法
D.斯美塔那,捷克
雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景,请问它是哪个年代的作品( )。
A.宋朝
B.汉朝
C.秦朝
D.明朝
《c小调革命练习曲》的作者是( )。
A.肖邦
B.肖斯塔科维奇
C.李斯特
D.约翰,施特劳斯
长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈( )。
A.蒙古族
B.满族
C.朝鲜族
D.鄂伦春族
我国第一所音乐学校--国立音专的校长是( )。
A.任光
B.肖友梅
C.黄自
D.刘天华
下列哪部歌剧是瓦格纳的作品( )。
A.《茶花女》
B.《纽伦堡的名歌手》
C.《塞维利亚理发师》
D.《费加罗的婚礼》
音量是由下列的哪项决定的( )。
A.振动的频率
B.振动的幅度
C.振动的方式
D.振动的时间
下列不属于混声合唱的是( )。
A.男声+童声的混声合唱
B.男女四部混声合唱
C.男女声+童声的混声合唱
D.女声+童声的混声合唱
音乐教学过程是一个结构严谨的过程,各个环节丝丝相扣,体现着教师的设计思路。但在实际操作过程中,有时会不按教师所设计或预想的步骤进行,会出现许多设计环节之外的情况。上面的描述属于( )突发事件。
A.教学设备突发事件
B.教学气氛突发事件
C.教学活动突发事件
D.教学环境突发事件
柏辽兹是浪漫派作曲家中创作( )的佼佼者。
A.钢琴作品
B.声乐作品
C.小提琴作品
D.标题交响乐
在欣赏《牧歌》这首歌曲时,教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境,那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起,牵着学生的情思与遐想,将学生带人一种梦幻般的意境,仿佛听到天地合一的苍穹里,发出天籁般的声音;仿佛看到微风吹过的草原,串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于( )。
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.语言创设情境
D.光线创设情境
我国现代歌剧《伤逝》,是根据鲁迅的同名小说改编的,1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐家( )创作的。
A.徐沛东
B.沈湘
C.施光南
D.谷建芬
门德尔松首创了( )体裁。
A.声乐套曲
B.钢琴套曲
C.无词歌
D.素歌
下列词语中不代表旋律的进行方向的是( )。
A.水平进行
B.上行
C.中行
D.下行
威尔第之后最重要的意大利歌剧作曲家是( )。
A.托斯卡尼尼
B.普契尼
C.瓦格纳
D.亨德尔