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广西科技大学思想道德修养与法律基础
党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的（）。
A . 历史时代
B . 历史阶段
C . 历史时期
D . 历史方位
新时代的判断依据是（）。
A . 我国的社会主要矛盾
B . 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C . 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
D . 久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）的发展之间的矛盾。
A . 不充分不平衡
B . 不平衡
C . 不充分
D . 不平衡不充分
思想道德素质关系中，（）是基础。
A . 法律素质
B . 政治素质
C . 思想素质
D . 道德素质
思想道德素质关系中，（）是根本。
A . 法律素质
B . 道德素质
C . 政治素质
D . 思想素质
思想道德素质关系中，（）是决定性因素。
A . 道德素质
B . 政治素质
C . 思想素质
D . 法律素质
思想道德素质关系中，（）是保障。
A . 道德素质
B . 思想素质
C . 法律素质
D . 政治素质
关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是（）。
A . 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
B . 中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理
C . 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
D . 德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则
思想道德素质不包括（）。
A . 思想素质
B . 科学文化素质
C . 政治素质
D . 道德素质
下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（）。
A . 拥有必要的用法、护法能力
B . 树立必需的法律观念
C . 掌握必备的法律知识
D . 精通专门的法律条款
针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是（）。
A . 有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展
B . 有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力
C . 有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
D . 有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路
人的本质属性是（）。
A . 社会属性
B . 思维属性
C . 本能
D . 自然属性
人生观的核心是（）。
A . 人生目的
B . 人生信仰
C . 人生态度
D . 人生价值
在当今社会变革，利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下面人生观正确的是（）。
A . 极端个人主义的人生观
B . 人生观决定世界观
C . 世界观决定人生观
D . 具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答（）。
A . 世界的本源是什么
B . 人为什么活着
C . 人应该怎样对待生活
D . 什么样的人生才有意义
A . 历史时代
B . 历史阶段
C . 历史时期
D . 历史方位
新时代的判断依据是（）。
A . 我国的社会主要矛盾
B . 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C . 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
D . 久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）的发展之间的矛盾。
A . 不充分不平衡
B . 不平衡
C . 不充分
D . 不平衡不充分
思想道德素质关系中，（）是基础。
A . 法律素质
B . 政治素质
C . 思想素质
D . 道德素质
思想道德素质关系中，（）是根本。
A . 法律素质
B . 道德素质
C . 政治素质
D . 思想素质
思想道德素质关系中，（）是决定性因素。
A . 道德素质
B . 政治素质
C . 思想素质
D . 法律素质
思想道德素质关系中，（）是保障。
A . 道德素质
B . 思想素质
C . 法律素质
D . 政治素质
关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是（）。
A . 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
B . 中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理
C . 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
D . 德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则
思想道德素质不包括（）。
A . 思想素质
B . 科学文化素质
C . 政治素质
D . 道德素质
下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（）。
A . 拥有必要的用法、护法能力
B . 树立必需的法律观念
C . 掌握必备的法律知识
D . 精通专门的法律条款
针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是（）。
A . 有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展
B . 有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力
C . 有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
D . 有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路
人的本质属性是（）。
A . 社会属性
B . 思维属性
C . 本能
D . 自然属性
人生观的核心是（）。
A . 人生目的
B . 人生信仰
C . 人生态度
D . 人生价值
在当今社会变革，利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下面人生观正确的是（）。
A . 极端个人主义的人生观
B . 人生观决定世界观
C . 世界观决定人生观
D . 具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答（）。
A . 世界的本源是什么
B . 人为什么活着
C . 人应该怎样对待生活
D . 什么样的人生才有意义