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兰州财经大学人力资源管理
(1分)外在薪酬可以大致分为直接薪酬和间接薪酬等两个大类，其中直接薪酬包括基本薪酬、绩效薪酬、各种激励性薪酬和各种延期支付计划。间接薪酬包括各种员工保护项目、各种非工作薪酬和服务与津贴。
(1分)利用访谈法既可以获得标准化工作信息，也可以获得非标准化工作信息。
(1分)根据施恩的职业生涯阶段理论，职业生涯中期的主要任务是：现实地估计自己的才干，进一步明确自己的职业抱负及个人前途，就接受现状或争取看得见的前途做出具体选择，建立与他人的良师关系。
(1分)劳动合同的主体是特定的。主体一方必须是具有法人资格的用人单位或能独立承担民事济组织和个人（雇主）;另一方是具有劳动权利能力和劳动行为能力的劳动者（员工）。
1分)从事人力资本理论研究最为著名的人物是美国经济学家舒尔茨和贝克尔。
(1分)校园招聘的优势在于企业能够找到数量很多，具有较高素质的合格申请者，招聘录用手续也相对比较简单。
(1分)喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业需要的工作环境，这是稳定型职业锚。
(1分)劳务派遣涉及劳务派遣单位、用工单位和被派遣劳动者三方，劳务派遣机构不仅要与劳动者签订劳动合同，还要与用工单位订立劳务派遣协议，明确双方在劳务派遣中各自的权利和义务。
(1分)科学的人力资源供求预测是人力资源规划的基础。
)简单排序法的缺点是，一旦下级人数过多，比较次数就很多，比较过程很麻烦。
1分)人力资源规划的主要责任在于最高人力资源经理和专业人员身上。
(1分)狭义的员工培训包括训练和教育两个方面，不但要使员工“知其行”，而且要使员工“知其能”。
(1分)简单排序法、配对比较法、图尺度评价法和强制分布法，都是以员工比较为基础的绩效评估。
1分)工作分析的出发点是以岗位为起点，分析岗位的内容、性质、关系以及人员胜任特征，而不是分析在岗人员如何，否则会产生防御心理等不利结果。这是工作分析的经济原则。
(1分)替补训练作为一种管理人员的培训方式，会极大地增强被开发者的积极性和主动性。
(1分)利用访谈法既可以获得标准化工作信息，也可以获得非标准化工作信息。
(1分)根据施恩的职业生涯阶段理论，职业生涯中期的主要任务是：现实地估计自己的才干，进一步明确自己的职业抱负及个人前途，就接受现状或争取看得见的前途做出具体选择，建立与他人的良师关系。
(1分)劳动合同的主体是特定的。主体一方必须是具有法人资格的用人单位或能独立承担民事济组织和个人（雇主）;另一方是具有劳动权利能力和劳动行为能力的劳动者（员工）。
1分)从事人力资本理论研究最为著名的人物是美国经济学家舒尔茨和贝克尔。
(1分)校园招聘的优势在于企业能够找到数量很多，具有较高素质的合格申请者，招聘录用手续也相对比较简单。
(1分)喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业需要的工作环境，这是稳定型职业锚。
(1分)劳务派遣涉及劳务派遣单位、用工单位和被派遣劳动者三方，劳务派遣机构不仅要与劳动者签订劳动合同，还要与用工单位订立劳务派遣协议，明确双方在劳务派遣中各自的权利和义务。
(1分)科学的人力资源供求预测是人力资源规划的基础。
)简单排序法的缺点是，一旦下级人数过多，比较次数就很多，比较过程很麻烦。
1分)人力资源规划的主要责任在于最高人力资源经理和专业人员身上。
(1分)狭义的员工培训包括训练和教育两个方面，不但要使员工“知其行”，而且要使员工“知其能”。
(1分)简单排序法、配对比较法、图尺度评价法和强制分布法，都是以员工比较为基础的绩效评估。
1分)工作分析的出发点是以岗位为起点，分析岗位的内容、性质、关系以及人员胜任特征，而不是分析在岗人员如何，否则会产生防御心理等不利结果。这是工作分析的经济原则。
(1分)替补训练作为一种管理人员的培训方式，会极大地增强被开发者的积极性和主动性。