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赤峰学院- 现代教育技术(专升本)
1. (单选题) 教学设计的四个基础理论是( )。(本题4.0分)
A、 系统理论、传播理论、学习理论与教学理论
B、 系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论
C、 控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论
D、 系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
2. (单选题) 多媒体计算机属于哪种教学媒体( )。(本题4.0分) A、 视觉媒体 B、 听觉媒体 C、 视听媒体 D、 交互式媒体
3. (单选题) 网络上常见的动画图片格式为( )(本题4.0分) A、 jpg B、 gif C、 bmp D、 psd
4. (单选题) 赫尔巴特所代表的传统教育思想认为,师生在教育过程中的地位是( )。(本题4.0分) A、 学校中心 B、 学生中心 C、 教师中心 D、 活动中心
5. (单选题) 选择年龄较大、学习成绩较好的学生充任导生,由教师对导生教学,然后由他们去教年幼或成绩较差的学生的教学组织形式是( )。(本题4.0分) A、 特朗普制 B、 贝尔-兰卡斯特制 C、 设计教学 D、 道尔顿制
6. (单选题) 孔子提出的“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”体现了教学的( )。(本题4.0分) A、 启发性原则 B、 巩固性原则 C、 因材施教原则 D、 循序渐进原则
7. (单选题) “校园文化”属于( )课程。( )(本题4.0分) A、 显性课程 B、 正式课程 C、 潜在课程 D、 综合课程
8. (单选题) 具有基础性、指导性、统一性、综合性和稳定性特征的课程是( )。(本题4.0分) A、 国家课程 B、 地方课程 C、 校本课程 D、 个人课程
9. (单选题) 杜威是( )课程理论流派的代表人物。( )(本题4.0分) A、 知识中心 B、 社会中心 C、 学生中心 D、 学科中心
10. (单选题) 根据《中华人民共和国教育法》(1995),我国学校教育制度包括( )。(本题4.0分) A、 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B、 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C、 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D、 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育
11. (单选题) ( )是指一个国家的各级各类学校的系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。( )(本题4.0分) A、 学制 B、 教育目的 C、 培养目标 D、 教学模式
12. (单选题) 舒尔茨的“人力资本理论”反映的教育功能是( )。(本题4.0分) A、 政治功能 B、 经济功能 C、 科技功能 D、 文化功能
13. (单选题) 学校教育在人的发展中起( )作用。( )(本题4.0分) A、 主体 B、 主要 C、 主导 D、 制约
14. (单选题) 教育学中关于人的发展专指( )的发展。( )(本题4.0分) A、 群体的人 B、 个体的人 C、 社会的人 D、 历史的人
15. (单选题) 孟母三迁的故事,说明了( )因素对人的发展具有重大的影响作用。( )(本题4.0分) A、 遗传 B、 环境 C、 教育 D、 活动
2. (单选题) 多媒体计算机属于哪种教学媒体( )。(本题4.0分) A、 视觉媒体 B、 听觉媒体 C、 视听媒体 D、 交互式媒体
3. (单选题) 网络上常见的动画图片格式为( )(本题4.0分) A、 jpg B、 gif C、 bmp D、 psd
4. (单选题) 赫尔巴特所代表的传统教育思想认为,师生在教育过程中的地位是( )。(本题4.0分) A、 学校中心 B、 学生中心 C、 教师中心 D、 活动中心
5. (单选题) 选择年龄较大、学习成绩较好的学生充任导生,由教师对导生教学,然后由他们去教年幼或成绩较差的学生的教学组织形式是( )。(本题4.0分) A、 特朗普制 B、 贝尔-兰卡斯特制 C、 设计教学 D、 道尔顿制
6. (单选题) 孔子提出的“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”体现了教学的( )。(本题4.0分) A、 启发性原则 B、 巩固性原则 C、 因材施教原则 D、 循序渐进原则
7. (单选题) “校园文化”属于( )课程。( )(本题4.0分) A、 显性课程 B、 正式课程 C、 潜在课程 D、 综合课程
8. (单选题) 具有基础性、指导性、统一性、综合性和稳定性特征的课程是( )。(本题4.0分) A、 国家课程 B、 地方课程 C、 校本课程 D、 个人课程
9. (单选题) 杜威是( )课程理论流派的代表人物。( )(本题4.0分) A、 知识中心 B、 社会中心 C、 学生中心 D、 学科中心
10. (单选题) 根据《中华人民共和国教育法》(1995),我国学校教育制度包括( )。(本题4.0分) A、 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B、 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C、 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D、 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育
11. (单选题) ( )是指一个国家的各级各类学校的系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。( )(本题4.0分) A、 学制 B、 教育目的 C、 培养目标 D、 教学模式
12. (单选题) 舒尔茨的“人力资本理论”反映的教育功能是( )。(本题4.0分) A、 政治功能 B、 经济功能 C、 科技功能 D、 文化功能
13. (单选题) 学校教育在人的发展中起( )作用。( )(本题4.0分) A、 主体 B、 主要 C、 主导 D、 制约
14. (单选题) 教育学中关于人的发展专指( )的发展。( )(本题4.0分) A、 群体的人 B、 个体的人 C、 社会的人 D、 历史的人
15. (单选题) 孟母三迁的故事,说明了( )因素对人的发展具有重大的影响作用。( )(本题4.0分) A、 遗传 B、 环境 C、 教育 D、 活动