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吉林大学思想道德修养与法律基础
下列有人生观和人生态度的说法正确的是
A人生观是人生态度的重要内容
B人生态度是人生观的表现和反映
C人生观的形成受认识、情感、意志三种心理要素的影响
D谈论人生观问题，有助于思考人知道如何对待生活
下列为社会主义和谐社会的必要前提是 A安定有序 B充满活力 C人与自然和谐相处 D不同社会利益群体各显其能，各得其所
下列哪些不属于恋爱中的道德 A自觉承担责任 B相互理解 C文明相亲相爱 D尊重人和平等
下列不属于公共社会范围的是 A集体宿舍 B私人住宅 C公交车 D互联网
社会主义民主与法治发展的重要标志是 A以宪法和法律保障公民基本权利 B以宪法和法律保障公民自由 C以宪法和法律保障公民基本生活 D以宪法和法律保障公民义务
一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德范、精神气质的总和是 A道德传统 B民族精神 C精神风貌 D文化传统
道德所调整的人与人之间的关系，实际上是 A政治关系 B经济关系 C利益关系 D社会关系
下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是 A在新的起点上继往开来 B面临世界科技文化发展的挑战 C面临复杂的国际环境的挑战 D面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战
国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争，称为之 A国防 B国防观念 C国防忧患意识 D国防责任意识
一定阶段和个人对未来社会制度和政治制度结构的要求、向往和设想，是指 A社会理想 B道德理想 C职业理想 D生活理想
下列属于我国民之所规定的民事权利有 A物权 B知识产权 c债权 D宗教信仰自由
塑造当代大学生的崭新形象的内容包括 A理想远大，热爱生活 B追求真理，善于创新 C德才兼备，全面发展 D视野开阔，胸怀宽广
下列属于调整社会秩序的手段是 A风俗 B道德 C法律 D纪律
现代社会，自我修养的正确途径有 A认真读书，求得真知 B躬行实践，知行统一 C随心所欲，尽情享受 D为我所用，自我满足
大学生成才的目标为 A德智体美全面发展 B合格的社会主义事业的建设者和接班人 C热爱祖国 D热爱人民
下列为社会主义和谐社会的必要前提是 A安定有序 B充满活力 C人与自然和谐相处 D不同社会利益群体各显其能，各得其所
下列哪些不属于恋爱中的道德 A自觉承担责任 B相互理解 C文明相亲相爱 D尊重人和平等
下列不属于公共社会范围的是 A集体宿舍 B私人住宅 C公交车 D互联网
社会主义民主与法治发展的重要标志是 A以宪法和法律保障公民基本权利 B以宪法和法律保障公民自由 C以宪法和法律保障公民基本生活 D以宪法和法律保障公民义务
一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德范、精神气质的总和是 A道德传统 B民族精神 C精神风貌 D文化传统
道德所调整的人与人之间的关系，实际上是 A政治关系 B经济关系 C利益关系 D社会关系
下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是 A在新的起点上继往开来 B面临世界科技文化发展的挑战 C面临复杂的国际环境的挑战 D面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战
国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争，称为之 A国防 B国防观念 C国防忧患意识 D国防责任意识
一定阶段和个人对未来社会制度和政治制度结构的要求、向往和设想，是指 A社会理想 B道德理想 C职业理想 D生活理想
下列属于我国民之所规定的民事权利有 A物权 B知识产权 c债权 D宗教信仰自由
塑造当代大学生的崭新形象的内容包括 A理想远大，热爱生活 B追求真理，善于创新 C德才兼备，全面发展 D视野开阔，胸怀宽广
下列属于调整社会秩序的手段是 A风俗 B道德 C法律 D纪律
现代社会，自我修养的正确途径有 A认真读书，求得真知 B躬行实践，知行统一 C随心所欲，尽情享受 D为我所用，自我满足
大学生成才的目标为 A德智体美全面发展 B合格的社会主义事业的建设者和接班人 C热爱祖国 D热爱人民