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陇东学院语言学概论(专升本)
使得语言学走上独立发展道路标志的是( )(本题5.0分) A、 结构主义语言学 B、 历史比较语言学 C、 社会语言学 D、 功能语言学
俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是( )(本题5.0分) A、 粘着语-屈折语-孤立语 B、 屈折语-粘着语-孤立语 C、 孤立语-屈折语-粘着语 D、 屈折语-孤立语-粘着语
[i]的发音特征是 ( )(本题5.0分) A、 舌面前高不圆唇 B、 舌面后高不圆唇 C、 舌面前半高不圆唇 D、 舌面前半低不圆唇
英语的teeth—→tooth采用的语法手段是 ( )(本题5.0分) A、 内部屈折 B、 变换重音的位置 C、 变化中缀 D、 异根
语法规则的“递归性”是指( )(本题5.0分) A、 对语言的结构和成分进行类的概括 B、 相同规则可在一个结构里重复使用 C、 语法规则之间可以相互推导和解释 D、 语法规则的发展变化过程十分缓慢
下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是(本题5.0分) A、 (甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服 B、 (甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服 C、 (甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》 D、 (甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书
下列关于语汇的表述中,正确的一项是(本题5.0分) A、 语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B、 语汇是最小的有意义的语言单位 C、 语汇是固定词组和熟语的总汇 D、 语汇是一种语言中词和语的总和
对发音器育功能的描述,( )是正确的。(本题5.0分) A、 声带在发音中的作用是次要的 B、 舌头的活动,起了调节共鸣器形状的作用 C、 口腔中最为灵活的部位是上聘 D、 声带、舌头等是披动发音器官
人脑中掌管语言的是( )(本题5.0分) A、 小脑 B、 大脑右半球 C、 大脑左半球 D、 脑干
下面各项中属于汉语北方方言的是( )(本题5.0分) A、 温州话 B、 武汉话 C、 上海话 D、 福州话
在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是( )(本题5.0分) A、 语音潜力 B、 语汇潜力 C、 语法潜力 D、 语义潜力
下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是(本题5.0分) A、 老王昨天买了一台彩电 B、 李辉去图书馆借了一本书 C、 他觉得不应该这样做 D、 他没接住小李传过来的球
语汇是词和语的集这是合,下列关于 “ 语 ” 的表述,正确的一项是(本题5.0分) A、 “语”是所有词组的集合 B、 “语”的意义是若干词的意义的加合 C、 “语”是可以拆分的语言片段 D、 “语”包括“固定词组”和“熟语”
就词重音而言,不能用来区别意义的是(本题5.0分) A、 自由重音 B、 移动重音 C、 固定重音 D、 不固定重音
“ 萨丕尔( E.Sapir ) - 沃尔夫( B. L. Whorf )假说 ” 之所以被称作 “ 语言相关论 ” ,主要是因为他们认为(本题5.0分) A、 思维决定语言 B、 语言决定思维 C、 语言和思维互不相干 D、 语言和思维相互作用