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乐山师范学院篮球
篮球教学中成绩考核的目的在于( )学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规 定的任务内容和要求。 A. 检查教师的教学效果； B. 合理地准确地评价； C. 提高教学质量； D. 加强课堂控制。
最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了( ) 比赛规则。 A. 15条； B. 14条； C. 13条； D. 16条。
单手或双手反弹传球的击地点应在距离( )的地方。 A. 接球人三分之一； B. 接球人一米左右； C. 接球人四分之三； D. 接球人三分之二。
当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住 各自的对手,此配合是( )。 A. 挤过配合； B. 绕过配合； C. 穿过配合； D. 交换防守配合。
战术基础配合是( )有目的、有组织、协调行动的方法。 A. 两人之间； B. 四人之间； C. 四五人之间； D. 两三人之间。
现代篮球运动仍然是向(____)、(____)、(____)、(____)相结合的方向发展。
篮球技术教学步骤是(____)；(____)；(____)提高技术的运用能力。
国际业余篮球联合会于(____)年成立,成员国从最初的(____)个国家发展到现在的(____)多个国家。
篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员(____)和全体队员(____)的组织形式与方法。
1954年至1955年,我国篮球界展开了有关篮球战术问题的讨论,确认了(____)和(____)是贯彻(____)的指导思想和提高我国篮运 动水平的有效途径。
合法的防守位置:
篮球教学:
篮球组合技术:
篮球比赛中的攻守转换:
策应配合:
最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了( ) 比赛规则。 A. 15条； B. 14条； C. 13条； D. 16条。
单手或双手反弹传球的击地点应在距离( )的地方。 A. 接球人三分之一； B. 接球人一米左右； C. 接球人四分之三； D. 接球人三分之二。
当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住 各自的对手,此配合是( )。 A. 挤过配合； B. 绕过配合； C. 穿过配合； D. 交换防守配合。
战术基础配合是( )有目的、有组织、协调行动的方法。 A. 两人之间； B. 四人之间； C. 四五人之间； D. 两三人之间。
现代篮球运动仍然是向(____)、(____)、(____)、(____)相结合的方向发展。
篮球技术教学步骤是(____)；(____)；(____)提高技术的运用能力。
国际业余篮球联合会于(____)年成立,成员国从最初的(____)个国家发展到现在的(____)多个国家。
篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员(____)和全体队员(____)的组织形式与方法。
1954年至1955年,我国篮球界展开了有关篮球战术问题的讨论,确认了(____)和(____)是贯彻(____)的指导思想和提高我国篮运 动水平的有效途径。
合法的防守位置:
篮球教学:
篮球组合技术:
篮球比赛中的攻守转换:
策应配合: