注意：此页面搜索的是所有试题
乐山师范学院教育学（专升本）
隐性课程具有( )。
A. 陶冶功能
B. 益智功能
C. 健体功能
D. 美育功能
[材料1]孟轲说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子认为:“君者, 舟也；庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” [材料2]梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”、“舍英雄几 无历史”。胡适说:“英雄人物一言可以兴邦,一言可以丧邦”。 [材料3]黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某 种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”,拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。世界历史是 伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。 关于材料1的观点,下列判断中,( )是正确的。 A. 是完全正确的； B. 是完全错误的； C. 孟轲是错误的,荀子是正确的； D. 有合理性,也有局限性；
lim√4+x-2/sin2x=() A.0 B.1/2 C.不存在 D.1/8
函数y=x-1/lnx+ √16-x2的定义域为( ). A.(0,1) B.(0,1)∪(1,4) C.(0,4) D.(0,1)∪(1,4]
若函数f(x)=|x|/x,则limf(x)=( ). A. 0 B.-1 C. 1 D. 不存在
lim(1/√n2+1+1/√n2+2+1/√n2+n)=() A.lim n/√n2+1 B.1 C.n D.1/n
下列变量中,不是无穷小量的为( ). A.ln1/x(x →0) B.lnx(x →1) C.cosx(x →0) D.x-2/x2-4(x →2)
由方程y5+2y-x-3x7=0所确定的隐函数在x=0处的导数是( ). A.y.21x6+1/5y4+2 B. 不存在 C.y.=1/5y4+2 D.1/2
设f(sinx/2)=2-cosx,则f(x)=3-2x2( )
当k=1时, f(x)={e x<=0 x2+k x>0在x=0处间断. ( )
曲线y=e-x在点(0,1)处的切线方程是y=x+1. ( )
函数y=x3当x=2,x=0.02 时的微分dy=0.24 . ( )
[材料1]孟轲说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子认为:“君者, 舟也；庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” [材料2]梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”、“舍英雄几 无历史”。胡适说:“英雄人物一言可以兴邦,一言可以丧邦”。 [材料3]黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某 种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”,拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。世界历史是 伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。 关于材料1的观点,下列判断中,( )是正确的。 A. 是完全正确的； B. 是完全错误的； C. 孟轲是错误的,荀子是正确的； D. 有合理性,也有局限性；
lim√4+x-2/sin2x=() A.0 B.1/2 C.不存在 D.1/8
函数y=x-1/lnx+ √16-x2的定义域为( ). A.(0,1) B.(0,1)∪(1,4) C.(0,4) D.(0,1)∪(1,4]
若函数f(x)=|x|/x,则limf(x)=( ). A. 0 B.-1 C. 1 D. 不存在
lim(1/√n2+1+1/√n2+2+1/√n2+n)=() A.lim n/√n2+1 B.1 C.n D.1/n
下列变量中,不是无穷小量的为( ). A.ln1/x(x →0) B.lnx(x →1) C.cosx(x →0) D.x-2/x2-4(x →2)
由方程y5+2y-x-3x7=0所确定的隐函数在x=0处的导数是( ). A.y.21x6+1/5y4+2 B. 不存在 C.y.=1/5y4+2 D.1/2
设f(sinx/2)=2-cosx,则f(x)=3-2x2( )
当k=1时, f(x)={e x<=0 x2+k x>0在x=0处间断. ( )
曲线y=e-x在点(0,1)处的切线方程是y=x+1. ( )
函数y=x3当x=2,x=0.02 时的微分dy=0.24 . ( )