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哈尔滨师范大学-市政学(高起本)
(单选题) 我国基础教育的管理模式是(      ) (本题2.0分) A、 以财政拨款为主  B、 多方投入  C、 社会办学  D、 市场化 
(单选题) 城市土地地籍管理的核心是(      ) (本题2.0分) A、 城市土地的调查  B、 城市土地的评价  C、 城市土地的统计  D、 城市土地的权属问题
(单选题) 城市土地使用权转让时,出让合同和登记文件中载明的权利和义务也随土地使用权一并转移,这是指(     )(本题2.0分) A、 房、地产一致的原则  B、 效益不可损的原则  C、 认地不认人的原则  D、 遵循法制的原则 
(单选题) 城市是以人为主体,人、物和空间三位一体的复合体,这是指生态城市的(    )(本题2.0分) A、 和谐性  B、 整体性  C、 区域性  D、 可持续性 
(单选题) 联合国教科文组织提出生态城市的概念是在(     )(本题2.0分) A、 1971年  B、 1972年  C、 1973年  D、 1974年 
(单选题) 城市复杂的社会生活结构决定了西方国家市政职能()(本题2.0分) A、 形式的法制性 B、 内容的广泛性 C、 导向的服务性 D、 程序的民主性
(单选题) 在影响城市形成和发展的自然地理因素中,首要因素是()(本题2.0分) A、 江河湖泊 B、 海岸 C、 平原 D、 植被
(单选题) 最早对城市进行观察和研究的是()(本题2.0分) A、 城市社会学 B、 地理学 C、 城市经济学 D、 城市政治学
(单选题) 世界城市发展史上,城市公用设施得到普遍发展是在()(本题2.0分) A、 早期城市阶段 B、 中世纪城市阶段 C、 近代城市阶段 D、 现代城市阶段
(单选题) 认为市政主体是城市全部政治力量和政治组织,既包括城市的国家权力政治系统,也包括城市的国家非权力政治系统,这种理解是()(本题2.0分) A、 广义的市政 B、 狭义的市政 C、 中义的市政 D、 统一的市政
(单选题) 构建服务型政府的实质是()(本题2.0分) A、 政府权力下放 B、 政府权力向社会回归 C、 人民直接参与政府管理 D、 人民管理社会
(单选题) 以下国家中较多采用市委员会制的是()(本题2.0分) A、 美国 B、 法国 C、 英国 D、 日本
(单选题) 我国正式开始使用地级市的行政建制名称是在()(本题2.0分) A、 1980年 B、 1982年 C、 1983年 D、 1985年
(单选题) 对科学馆等文化设施的修建、维护和管理属于政府的()(本题2.0分) A、 规划职能 B、 社会福利和保障职能 C、 公共卫生和环境保护职能 D、 文化教育职能
(单选题) 在地域范围上,市政由以往单独管辖城市市区,发展到还管辖周围广阔的乡村地区,出现“城乡共治”局面是在(      ) (本题2.0分) A、 公元前6世纪的古罗马时代  B、 1789年法国大革命爆发后  C、 19世纪  D、 第二次世界大战爆发后