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兰州理工大学西方经济学
货币供给是指( ) 。 A．基础货币的变动量 B．流通中的货币量 C．银行存款总量 D．银行贷款总量
被称为凯恩斯主义宏观经济学的核心模型是( ) 。 A．总需求—总供给模型 B．哈罗德—多马增长模型 C．新古典增长模型 D．IS —LM 模型
当法定准备率为 20%，商业银行最初吸收存款 10000 元时，银行体系所能 创造的货币总量为( ) 。 （10 分） A．2000 元 B．8000 元 C．50000 元 D．100000 元
在消费者均衡时，消费者购买商品的总效用与他所支付的货币的总效用的 关系是（ ） A．前者小于后者 B．二者相等 C．前者大于后者 D．二者没有关系
当某厂商以最小成本生产出既定产量时，此厂商（ ） A．总收益为零 B．一定获得了最大利润 C．一定未获得最大利润 D．无法确定是否获得了最大利润
消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的（ ）。 A．满足程度 B．边际效用 C．满足程度超过他实际支出的价格部分 D．满足程度小于他实际支出的价格部分
关于均衡价格的正确说法是（ ）。 A．均衡价格是需求等于供给时的价格 B．供给量等于需求量时的价格 C．供给曲线与需求曲线交点上的价格 D．供给价格等于需求价格时的价格
已知某两种商品的交叉弹性等于 1.8，则这两种商品是（ ）。 A．完全替代品 B．替代品 C．补充品 D．完全补充品
最需要进行广告宣传的市场是（ ） A．完全竞争市场 B．完全垄断市场 C．垄断竞争市场 D．垄断竞争市场
随着产量的增加，短期平均固定成本（ ） A．增加 B．不变 C．减少 D．不能确定
支持价格是政府规定的某种产品的最高价格
完全竞争市场的含义:指不受任何阻碍和干扰的市场结构。
在一条直线型的需求曲线上每一点的需求弹性系数都不一样。
完全竞争市场中厂商所面对的需求曲线是一条水平线。
一个博弈中存在纳什均衡，但不一定存在占优均衡。
被称为凯恩斯主义宏观经济学的核心模型是( ) 。 A．总需求—总供给模型 B．哈罗德—多马增长模型 C．新古典增长模型 D．IS —LM 模型
当法定准备率为 20%，商业银行最初吸收存款 10000 元时，银行体系所能 创造的货币总量为( ) 。 （10 分） A．2000 元 B．8000 元 C．50000 元 D．100000 元
在消费者均衡时，消费者购买商品的总效用与他所支付的货币的总效用的 关系是（ ） A．前者小于后者 B．二者相等 C．前者大于后者 D．二者没有关系
当某厂商以最小成本生产出既定产量时，此厂商（ ） A．总收益为零 B．一定获得了最大利润 C．一定未获得最大利润 D．无法确定是否获得了最大利润
消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的（ ）。 A．满足程度 B．边际效用 C．满足程度超过他实际支出的价格部分 D．满足程度小于他实际支出的价格部分
关于均衡价格的正确说法是（ ）。 A．均衡价格是需求等于供给时的价格 B．供给量等于需求量时的价格 C．供给曲线与需求曲线交点上的价格 D．供给价格等于需求价格时的价格
已知某两种商品的交叉弹性等于 1.8，则这两种商品是（ ）。 A．完全替代品 B．替代品 C．补充品 D．完全补充品
最需要进行广告宣传的市场是（ ） A．完全竞争市场 B．完全垄断市场 C．垄断竞争市场 D．垄断竞争市场
随着产量的增加，短期平均固定成本（ ） A．增加 B．不变 C．减少 D．不能确定
支持价格是政府规定的某种产品的最高价格
完全竞争市场的含义:指不受任何阻碍和干扰的市场结构。
在一条直线型的需求曲线上每一点的需求弹性系数都不一样。
完全竞争市场中厂商所面对的需求曲线是一条水平线。
一个博弈中存在纳什均衡，但不一定存在占优均衡。