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安徽继续教育-马克思主义哲学基本原理
4 金融寡头在经济上对国民经济统治的基本方式是()。 A、 人事参与 B、 人事进入 C、 进入制 D、 参与制
4 辩证法发展过程中经历的三种历史形态是()。 A、 朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法 B、 唯物辩证法、社会辩证法、自然辩证法 C、 唯心辩证法、系统辩证法、科学辩证法 D、 自然辩证法、历史辩证法、革命辩证法
4 抓中心环节带动其他,用抓重点推动全盘的工作方法是根据()。 A、 矛盾普遍性的原理 B、 矛盾普遍性和特殊性相互关系原理 C、 矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理 D、 矛盾同一性和斗争性及相互关系原理
实践是检验真理的唯一标准,最根本的原因是因为实践具有()。 A、 客观物质性 B、 社会历史性 C、 自觉能动性 D、 直接现实性
4 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()。 A、 客观存在的各种物体 B、 宇宙中存在的一切现象 C、 物质的具体形态和结构 D、 某种具体的“原初物质”
4 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。 A、 事物的变化是否迅速 B、 事物的变化过程是否有部分质变 C、 事物的变化是否超过度的范围 D、 事物的变化是否显著
资本积累的唯一源泉是()。 A、 资本 B、 社会劳动 C、 货币 D、 剩余价值
“增强企业活力是经济体制改革的中心环节”这句话体现了()。 A、 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 B、 矛盾的绝对性和相对性辩证关系原理 C、 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理 D、 矛盾同一性和斗争性及其相互关系原理
4 历史观的基本问题是()。 A、 是否承认阶级和阶级斗争的问题 B、 经济基础和上层建筑的关系问题 C、 生产力和生产关系的关系问题 D、 社会存在和社会意识的关系问题
哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是()。 A、 认为感性认识和理性认识是辩证的统一 B、 夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用 C、 割裂感性认识和理性认识的辩证统一 D、 夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性
4 价值规律作用的表现形式是()。 A、 等价交换 B、 价格与价值经常相符合 C、 价格与价值完全一致 D、 价格与价值背离,并围绕价值波动
4 在内容和形式的矛盾运动中()。 A、 内容是相对稳定的,形式是活跃易变的 B、 内容是活跃易变的,形式是相对稳定的 C、 内容和形式都处在不停的显著变动状态 D、 内容的变化总是落后于形式的变化
4 列宁说,“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,这句话应理解为()。 A、 革命运动是由革命理论派生的 B、 革命理论是革命运动的基础 C、 革命理论对革命实践具有最终决定作用 D、 革命理论对革命实践具有重要指导作用
辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在()。 A、 前者认为真理是发展的,后者认为真理是不发展的 B、 前者认为真理中包含着错误,后者认为真理是绝对正确的 C、 前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的 D、 前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则
4 要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。这是因为()。 A、 群众是人口中的大多数 B、 群众是社会实践的主体 C、 群众是意见都是正确的 D、 群众的行动都是合理的