注意：此页面搜索的是所有试题
学校管理
1.学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度，采用一定的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。
a.正确 b.错误
2.“管理性”是学校管理的始点与旨归。 a.正确 b.错误
3.学校管理具有＿＿＿＿＿等主要特征。 ａ．教育性 ｂ．管制性 ｃ．多维性 ｄ．创造性
4.学校管理效益具有＿＿＿＿＿等特点。 ａ．迟效性 ｂ．长效性 ｃ．模糊性 ｄ．间接性 ｅ．多效性>
5.我国目前实行的是“一体两翼”的现代学校管理制度。“一体”，即以校长负责制为主体。“两翼”，即以教职工大会制度（包含教职工代表大会）、校务委员会制度为前置审议辅助。 a.正确 b.错误
6.校长负责制指学校工作由校长统一领导、全面负责的学校组织制度。 a.正确 b.错误
7.当前关于校长负责制的概念有两种观点，一种是单一性概念，认为学校工作由校长统一领导和全面负责；另一种是结构性概念，认为校长负责制的要素包括：校长全面负责党组织的政治作用；教代会的民主参与管理；校务委员会的咨询审议作用。 a.正确 b.错误
8.学校管理应该遵循的基本原则有： a.教育性原则 b.整体性原则 c.民主性原则 d.社会协调性原则
9.学校管理模式发展经历了哪几个阶段： a.经验管理 b.科学管理 c.人文管理
10.模式是以科学的理论假设为出发点，主张通过调查统计、测量试验、实验等方法获取数据和结论，作为管理行为决策的依据。 a.经验管理 b.科学管理c.人文管理
11.人本管理是在管理活动中把作为管理的核心。 A．人 B．事 C．人与事 D．工作成效
12.现代学校管理法制的趋势是 a.法治化 b.校本化 c.人性化 d.信息化
2.“管理性”是学校管理的始点与旨归。 a.正确 b.错误
3.学校管理具有＿＿＿＿＿等主要特征。 ａ．教育性 ｂ．管制性 ｃ．多维性 ｄ．创造性
4.学校管理效益具有＿＿＿＿＿等特点。 ａ．迟效性 ｂ．长效性 ｃ．模糊性 ｄ．间接性 ｅ．多效性>
5.我国目前实行的是“一体两翼”的现代学校管理制度。“一体”，即以校长负责制为主体。“两翼”，即以教职工大会制度（包含教职工代表大会）、校务委员会制度为前置审议辅助。 a.正确 b.错误
6.校长负责制指学校工作由校长统一领导、全面负责的学校组织制度。 a.正确 b.错误
7.当前关于校长负责制的概念有两种观点，一种是单一性概念，认为学校工作由校长统一领导和全面负责；另一种是结构性概念，认为校长负责制的要素包括：校长全面负责党组织的政治作用；教代会的民主参与管理；校务委员会的咨询审议作用。 a.正确 b.错误
8.学校管理应该遵循的基本原则有： a.教育性原则 b.整体性原则 c.民主性原则 d.社会协调性原则
9.学校管理模式发展经历了哪几个阶段： a.经验管理 b.科学管理 c.人文管理
10.模式是以科学的理论假设为出发点，主张通过调查统计、测量试验、实验等方法获取数据和结论，作为管理行为决策的依据。 a.经验管理 b.科学管理c.人文管理
11.人本管理是在管理活动中把作为管理的核心。 A．人 B．事 C．人与事 D．工作成效
12.现代学校管理法制的趋势是 a.法治化 b.校本化 c.人性化 d.信息化