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安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
下列不属于现代先进的教育思想的是
A.全民教育思想
B.终身教育思想
C.素质教育思想
D.发现式教学思想
只能由某中学信息技术教研室主任来完成的是 A.本县各中学的信息技术课程教学设计 B.本校信息技术课程开课计划 C.信息技术基础模块的教学设计 D.探究式教学模式的设计与实施
高中信息技术课程的必修模块是 A.算法与程序设计 B.数据库管理技术 C.多媒体技术应用 D.信息技术基础
“要求中学生不断学习新的信息技术”符合 A.基础性原则 B.综合性原则 C.发展性原则 D.人文原则
下列行为中最符合中学生信息伦理道德的是 A.使用盗版软件 B.利用黑客技术进入校园网后台 C.更改朋友甲QQ号 密码 D.使用自己安全的数字签名
下列哪一项不是高中生的年龄特征？ A.兴趣与目标开始有了联系 B.情感趋向深刻稳定 C.意义记忆和抽象记忆能力较强 D.属于抽象思维
下列关于确定高中信息技术课程教学目标的依据的表述，正确的是 A.教育方针 B.教育法规 C.教育价值 D.教育理念
常用的数据模型不包括 A.有层次模型 B.网络模型 C.关系模型 D.对象模型
Flash是 A.Microsoft公司推出的制作演示文稿的软件 B.Microsoft公司推出的制作二维动画的软件 C.Macromedia公司推出的制作演示文稿的软件 D.Macromedia公司推出的制作二维动画的软件
构建新型课堂教学模式应突出的特性不包括 A.新颖性、独特性 B.可行性、推广性 C.多变性、发展性 D.多元性、灵活性
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较，不同点不包括 A.应用性更强 B.模块化更明确 C.人文性更突出 D.基础性
下列那一项不属于现代数据库 A.OODB B. PDB C.ADB D.VOA
教师在向学生呈现评价结果是不适合采用的方式是 A.评价报告 B.学习建议 C.多用鼓励性语言 D.排名次
下列关于新的教学评价的说法不正确的是 A.教师为评价主体 B.学生为评价主体 C.学生可以评价同伴的学习 D.学生可以评价教师的教学方法
多媒体作品设计之前的准备不包括 A.了解多媒体的基本知识 B.学习、分析成功的多媒体 C.了解供选择的制作工具各自的特点并熟悉其相关操作 D.搜集素材
只能由某中学信息技术教研室主任来完成的是 A.本县各中学的信息技术课程教学设计 B.本校信息技术课程开课计划 C.信息技术基础模块的教学设计 D.探究式教学模式的设计与实施
高中信息技术课程的必修模块是 A.算法与程序设计 B.数据库管理技术 C.多媒体技术应用 D.信息技术基础
“要求中学生不断学习新的信息技术”符合 A.基础性原则 B.综合性原则 C.发展性原则 D.人文原则
下列行为中最符合中学生信息伦理道德的是 A.使用盗版软件 B.利用黑客技术进入校园网后台 C.更改朋友甲QQ号 密码 D.使用自己安全的数字签名
下列哪一项不是高中生的年龄特征？ A.兴趣与目标开始有了联系 B.情感趋向深刻稳定 C.意义记忆和抽象记忆能力较强 D.属于抽象思维
下列关于确定高中信息技术课程教学目标的依据的表述，正确的是 A.教育方针 B.教育法规 C.教育价值 D.教育理念
常用的数据模型不包括 A.有层次模型 B.网络模型 C.关系模型 D.对象模型
Flash是 A.Microsoft公司推出的制作演示文稿的软件 B.Microsoft公司推出的制作二维动画的软件 C.Macromedia公司推出的制作演示文稿的软件 D.Macromedia公司推出的制作二维动画的软件
构建新型课堂教学模式应突出的特性不包括 A.新颖性、独特性 B.可行性、推广性 C.多变性、发展性 D.多元性、灵活性
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较，不同点不包括 A.应用性更强 B.模块化更明确 C.人文性更突出 D.基础性
下列那一项不属于现代数据库 A.OODB B. PDB C.ADB D.VOA
教师在向学生呈现评价结果是不适合采用的方式是 A.评价报告 B.学习建议 C.多用鼓励性语言 D.排名次
下列关于新的教学评价的说法不正确的是 A.教师为评价主体 B.学生为评价主体 C.学生可以评价同伴的学习 D.学生可以评价教师的教学方法
多媒体作品设计之前的准备不包括 A.了解多媒体的基本知识 B.学习、分析成功的多媒体 C.了解供选择的制作工具各自的特点并熟悉其相关操作 D.搜集素材