注意：此页面搜索的是所有试题
河南农业大学医学生物统计
[简答题,3.3分] 病例报告表(简称CRF)是药品临床研究中十分重要的研究资料。CRF在设计上没有统一的 格式，但是需要遵循一定的原则，其原则有哪些？
[简答题,3.3分] 临床试验设计的基本原则包括哪些？
[简答题,3.3分] 在新药临床试验中，数据管理过程中的盲态审核是十分重要的环节之一。请谈谈盲态审 核的操作程序。
[简答题,3.3分] 在某项关于近视眼发病因素的病例对照研究中，研究者发现，越是作眼保健操的人越易 患近视眼。其实，这是一种假象。请解释导致这种假象的原因。
[简答题,3.3分] 某从事政治教育的机构，对在押妓女进行教育，观察以后是否从良。研究结果表明，在 未失访的全部被教育对象中，彻底改掉原先恶习的人所占的比例相当高，故得出结论：所采 取的教育方法非常得力，教育成果巨大。请问：这个评价结论是否科学？为什么？
[简答题,3.3分] 病例-对照研究为什么不能计算患病率？横断面研究可否计算患病率？可否计算时点患 病率？队列研究可否计算患病率和发病率？为什么？
[简答题,3.3分] 某研究者在进行吸烟与肺癌关系的调查研究中，以肺结核患者和慢性支气管炎患者作为对照人群。请问：这样选择对照组有何不妥？
[简答题,3.3分] 诱导性问题是指由于问题的措辞、内容等方面的原因使调查对象有意无意地不得不选择 某种答案。有鉴于此，在调查表的设计中，不可使用诱导性问题。请问：在调查设计中，一 旦使用了诱导性问题，将意味着什么？
[简答题,3.3分] 随机区组设计与完全随机设计资料在设计和分析方面有何不同？
[简答题,3.3分] 对于两因素的析因设计资料和随机区组设计资料，假定两个因素分别用A和B表示，可 否先单独分析A因素，再单独分析B因素？为什么？
[简答题,3.3分] 交叉设计所收集的资料是否属于非独立资料？
[简答题,3.3分] 能否从某个药物的交叉设计所观察资料的统计分析结果推断临床的实际疗效？
[简答题,3.3分] 能否用析因设计的方差分析方法分析重复测量资料？为什么？
[简答题,3.3分] 分类变量赋值不同对logistic回归有何影响?分析结果一致吗？
[简答题,3.3分] 配对病例-对照研究资料若采用非条件logistic回归进行分析，对结果有何影响？
[简答题,3.3分] 临床试验设计的基本原则包括哪些？
[简答题,3.3分] 在新药临床试验中，数据管理过程中的盲态审核是十分重要的环节之一。请谈谈盲态审 核的操作程序。
[简答题,3.3分] 在某项关于近视眼发病因素的病例对照研究中，研究者发现，越是作眼保健操的人越易 患近视眼。其实，这是一种假象。请解释导致这种假象的原因。
[简答题,3.3分] 某从事政治教育的机构，对在押妓女进行教育，观察以后是否从良。研究结果表明，在 未失访的全部被教育对象中，彻底改掉原先恶习的人所占的比例相当高，故得出结论：所采 取的教育方法非常得力，教育成果巨大。请问：这个评价结论是否科学？为什么？
[简答题,3.3分] 病例-对照研究为什么不能计算患病率？横断面研究可否计算患病率？可否计算时点患 病率？队列研究可否计算患病率和发病率？为什么？
[简答题,3.3分] 某研究者在进行吸烟与肺癌关系的调查研究中，以肺结核患者和慢性支气管炎患者作为对照人群。请问：这样选择对照组有何不妥？
[简答题,3.3分] 诱导性问题是指由于问题的措辞、内容等方面的原因使调查对象有意无意地不得不选择 某种答案。有鉴于此，在调查表的设计中，不可使用诱导性问题。请问：在调查设计中，一 旦使用了诱导性问题，将意味着什么？
[简答题,3.3分] 随机区组设计与完全随机设计资料在设计和分析方面有何不同？
[简答题,3.3分] 对于两因素的析因设计资料和随机区组设计资料，假定两个因素分别用A和B表示，可 否先单独分析A因素，再单独分析B因素？为什么？
[简答题,3.3分] 交叉设计所收集的资料是否属于非独立资料？
[简答题,3.3分] 能否从某个药物的交叉设计所观察资料的统计分析结果推断临床的实际疗效？
[简答题,3.3分] 能否用析因设计的方差分析方法分析重复测量资料？为什么？
[简答题,3.3分] 分类变量赋值不同对logistic回归有何影响?分析结果一致吗？
[简答题,3.3分] 配对病例-对照研究资料若采用非条件logistic回归进行分析，对结果有何影响？