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玉林师范学院-行政管理-社会工作概论
[单选题,0.8分] 在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行 机制被称作
A.社会建设
B.社会建构
C.社会管理
D.社会治理
[单选题,0.8分] 功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质组成一个 A.文化模式 B.文化元素 C.文化系统 D.文化集丛
[单选题,0.8分] 生活在某一文化中的人，当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的 迷惑、混乱与心理上的震撼被称为 A.文化冲突 B.文化排斥 C.文化震惊 D.文化杂交
[单选题,0.8分] 根据角色规范化的程度，可以将社会角色划分为 A.先赋角色与自致角色 B.规定性角色与开放性角色 C.目的性角色与过程性角色 D.功利性角色与表现性角色
[单选题,0.8分] 在合作的类型中，一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯属 于 A.指导性合作 B.制度化的传统合作 C.契约式合作 D.自发性合作
[简答题,3.5分] 简述社会网络的特征
[简答题,3.5分] 简述恐怖主义组织的类型
[简答题,3.5分] 简述基本社会化的任务
[简答题,3.5分] 简述马克思主义的阶级理论
[简答题,3.5分] 简述家庭结构的类型
[简答题,3.5分] 简述偏差行为的负功能
[简答题,3.5分] 简述阶级、阶层和社会分层的含义
[简答题,3.5分] 简述文化的反功能
[简答题,3.5分] 简述马克思和恩格斯关于社会分工的思想
[简答题,3.5分] 简述中国社会学本土化目标的实现
[单选题,0.8分] 功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质组成一个 A.文化模式 B.文化元素 C.文化系统 D.文化集丛
[单选题,0.8分] 生活在某一文化中的人，当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的 迷惑、混乱与心理上的震撼被称为 A.文化冲突 B.文化排斥 C.文化震惊 D.文化杂交
[单选题,0.8分] 根据角色规范化的程度，可以将社会角色划分为 A.先赋角色与自致角色 B.规定性角色与开放性角色 C.目的性角色与过程性角色 D.功利性角色与表现性角色
[单选题,0.8分] 在合作的类型中，一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯属 于 A.指导性合作 B.制度化的传统合作 C.契约式合作 D.自发性合作
[简答题,3.5分] 简述社会网络的特征
[简答题,3.5分] 简述恐怖主义组织的类型
[简答题,3.5分] 简述基本社会化的任务
[简答题,3.5分] 简述马克思主义的阶级理论
[简答题,3.5分] 简述家庭结构的类型
[简答题,3.5分] 简述偏差行为的负功能
[简答题,3.5分] 简述阶级、阶层和社会分层的含义
[简答题,3.5分] 简述文化的反功能
[简答题,3.5分] 简述马克思和恩格斯关于社会分工的思想
[简答题,3.5分] 简述中国社会学本土化目标的实现