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南阳师范学院-数学教育
把上级机关来文转给下级机关的通知，称 ( )
A转发性通知 B批转性通知 C下发性通知 D转呈性通知
写请示必须 ( ) A.用“请示报告”这个文种 B.一文一事 C.注明办理期限 D.用“报告”这个文种
公文中的词语应 ( ) A.含义确切 B.韵味无穷 C.可圈可点 D.色彩丰富
报告结尾常见的习惯用语是 ( ) A“特此报告” B以上报告，请批复 C 特此汇报，请指示 D以上意见当否，请批准
我国法定的规范性文件包括 ( ) A.条例 B.规定 C.通告 D.办法 E.决定
公文写作的基本要求有 ( ) A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规
公文写作的基本要求有 ( ) A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规 B.一文一事，中心明确 C.用语庄严、简明、通顺 D.为使各方面了解情况，多印发文件 E.格式不必强求一致
我国法定的公布性文件包括 ( ) A.通知 B.通告 C.通报 D.公告 E.报告
下面说法错误的有 ( ) A.公文的标题由作者、事由、文种组成 B.拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种 C.所有的规范性公文的标题，都可以省略 作者由部分 D.为了语意确切，不产生歧义，公文标题字数可以到60字以上 E.每一份公文都必须正确标明文种
可用来发布规章的文件有 ( ) A.命令 B.决定 C.通知 D.通告、
应立卷的文件必须是 ( ) A.办理完毕的 B.有查考价值的 C.机关在工作中形成的 D.完全失去现行效用的
越级行文的条件是 ( ) A.情况紧急 B.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决 C.需直接询问、答复或联系具体事项 D.检举直接上级机关
面说法不正确的有 ( ) A.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期 B.一件联合发文，可有数个发文号 C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准 D.公文中的附注一般标注于主题词下方 E.题注一般用圆括号标注于标题下方
具备法定效力的公文稿本有 ( ) A.副本 B.草稿 C.定稿 D.试行本 E.暂行本
标注公文的主送机关可使用 ( ) A.全称 B.简称 C.同类机关统称 D.规范化简称
写请示必须 ( ) A.用“请示报告”这个文种 B.一文一事 C.注明办理期限 D.用“报告”这个文种
公文中的词语应 ( ) A.含义确切 B.韵味无穷 C.可圈可点 D.色彩丰富
报告结尾常见的习惯用语是 ( ) A“特此报告” B以上报告，请批复 C 特此汇报，请指示 D以上意见当否，请批准
我国法定的规范性文件包括 ( ) A.条例 B.规定 C.通告 D.办法 E.决定
公文写作的基本要求有 ( ) A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规
公文写作的基本要求有 ( ) A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规 B.一文一事，中心明确 C.用语庄严、简明、通顺 D.为使各方面了解情况，多印发文件 E.格式不必强求一致
我国法定的公布性文件包括 ( ) A.通知 B.通告 C.通报 D.公告 E.报告
下面说法错误的有 ( ) A.公文的标题由作者、事由、文种组成 B.拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种 C.所有的规范性公文的标题，都可以省略 作者由部分 D.为了语意确切，不产生歧义，公文标题字数可以到60字以上 E.每一份公文都必须正确标明文种
可用来发布规章的文件有 ( ) A.命令 B.决定 C.通知 D.通告、
应立卷的文件必须是 ( ) A.办理完毕的 B.有查考价值的 C.机关在工作中形成的 D.完全失去现行效用的
越级行文的条件是 ( ) A.情况紧急 B.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决 C.需直接询问、答复或联系具体事项 D.检举直接上级机关
面说法不正确的有 ( ) A.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期 B.一件联合发文，可有数个发文号 C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准 D.公文中的附注一般标注于主题词下方 E.题注一般用圆括号标注于标题下方
具备法定效力的公文稿本有 ( ) A.副本 B.草稿 C.定稿 D.试行本 E.暂行本
标注公文的主送机关可使用 ( ) A.全称 B.简称 C.同类机关统称 D.规范化简称