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周口师范学院-学前儿童家庭教育
家庭的类型包括
A.血缘家庭
B.普那路亚家庭
C.对偶家庭
D.一夫一妻制家庭
E.以上都不对
以“关爱”与“权威”两个向度，交互组成的教养类型包括（ ） A.民主权威型 B.绝对权威型 C.娇惯溺爱型 D.忽视冷漠型 E.以上都不对
家庭是以婚姻、血缘和_________为纽带的社会生活组织
家庭的生命周期包括新婚夫妇的二人世界、孕育孩子阶段、为人父母、_____________________、孩子长大成人阶段、老年阶段
关于家长的教养方式的研究始于____________________
在影响学前儿童(武汉自考)家庭教育质量的各种因素中，学前儿童家长的_________是起决定性作用的关键因素
以“关爱”与“权威”两个向度，交互组成的教养类型包括民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型和____________
日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取________|合理|、民主宽容的教养方式，儿童就显得有独立性、积极性、态度友好、情绪安定等性格特征
《儿童权利宣言》是在_________年通过的
划分家庭结构主要包括家庭成员的分类和多少两部分内容，它们分别构成了家庭的类型结构和__________________结构
在家庭关系中处于核心地位，是家庭的起点和基础，被称为家庭中的第一关系，也是家庭中最基本的关系，这是__________________
现代教育发展的主要特点包括学会认知、学会做事、_____________、学会生存
适切性原则指的是，学前儿童家长对孩子的要求不能过高也不能过低，必须是适合孩子的年龄和能力，即孩子经过自己的努力是能够达到的，符合___________和心理承受能力
家庭教育方法指的是家长为达到_____________、完成家庭教育的任务和内容所选择和运用的具体措施和手段
近年来的研究发现，孕妇血清钙与胎儿血钙呈正相关，说明胎儿 ___________的需要对孕妇的依赖性
以“关爱”与“权威”两个向度，交互组成的教养类型包括（ ） A.民主权威型 B.绝对权威型 C.娇惯溺爱型 D.忽视冷漠型 E.以上都不对
家庭是以婚姻、血缘和_________为纽带的社会生活组织
家庭的生命周期包括新婚夫妇的二人世界、孕育孩子阶段、为人父母、_____________________、孩子长大成人阶段、老年阶段
关于家长的教养方式的研究始于____________________
在影响学前儿童(武汉自考)家庭教育质量的各种因素中，学前儿童家长的_________是起决定性作用的关键因素
以“关爱”与“权威”两个向度，交互组成的教养类型包括民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型和____________
日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取________|合理|、民主宽容的教养方式，儿童就显得有独立性、积极性、态度友好、情绪安定等性格特征
《儿童权利宣言》是在_________年通过的
划分家庭结构主要包括家庭成员的分类和多少两部分内容，它们分别构成了家庭的类型结构和__________________结构
在家庭关系中处于核心地位，是家庭的起点和基础，被称为家庭中的第一关系，也是家庭中最基本的关系，这是__________________
现代教育发展的主要特点包括学会认知、学会做事、_____________、学会生存
适切性原则指的是，学前儿童家长对孩子的要求不能过高也不能过低，必须是适合孩子的年龄和能力，即孩子经过自己的努力是能够达到的，符合___________和心理承受能力
家庭教育方法指的是家长为达到_____________、完成家庭教育的任务和内容所选择和运用的具体措施和手段
近年来的研究发现，孕妇血清钙与胎儿血钙呈正相关，说明胎儿 ___________的需要对孕妇的依赖性