注意：此页面搜索的是所有试题
国家开放大学学前儿童发展心理学
攻击是儿童社会性发展中出现的一种比较普遍的社会行为。
判断题 (2 分) 2分
A.
错误

B.
正确
儿童心理学的研究成果对一切有关儿童的实际工作都具有指导作用。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
判断题 (2 分) 2分
A.
错误

B.
正确
一般来说，儿童喜欢与比自己小的孩子交往。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
机械识记和意义识记是儿童识记的两种方式。
判断题 (2 分) 2分
A.
错误

B.
正确
行为主义认为通过刺激可以预测反应，通过反应也可以预测刺激。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
新生儿出生后就能听到声音。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
儿童对好的事物模仿得快，不好的事物模仿得慢。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
学前儿童不具备抽象逻辑思维方式。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
教育必须按照儿童的智力或思维结构及其发展阶段来组织和实施。
判断题 (2 分) 2分
A.
错误

B.
正确
脑是心理的器官,心理是脑的机能,是脑对客观现实的主观反映。
判断题 (2 分) 2分
A.
错误

B.
正确
对于胎儿来说。首先发展起来的是神经系统的高级部位。
判断题 (2 分) 2分
A.
正确

B.
错误
首页 <上一页 3 4 5 6 7 下一页> 尾页
随机试卷
河南医学高等专科学院儿科学（毕业考试）
上海开放大学办公自动化
佳木斯大学行政法与行政诉讼法(专升本)
山西财经大学管理会计
延安大学-园林-生态学(专升本)
黄山学院教育研究方法
国家开放大学个人与团队管理1
齐齐哈尔大学-大学物理
信阳师范学院计算方法(专升本)
广州大学-应用写作