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玉林师范学院-学前教育评价
[单选题,10分] 以下哪一项不是人格评价的内容()
A.气质
B.性格
C.适应性
D.交际
[单选题,10分] 以下哪一项不是思维能力的测量与评价的方法() A.语言文字推理测验 B.图形 C.作品分析 D.数字符号
[单选题,10分] 以下哪一项不属于作品分析评价法() A.拼图法 B.作图法 C.完成法 D.课堂作业观察评估法
[单选题,10分] 以作品、表演、展示、操作等方式真实地表现学生学习的成果与过程的测验是() A.课程目标参照法 B.专题内容领域参照法 C.表现性测验评价法 D.评定量表测评法
[单选题,10分] 用公式形象表述:“评价=测量(定量描述)+非测量(定性描述)+价值判断”的人是() A.格兰朗德 B.斯塔费尔比姆 C.泰勒 D.德雷斯
[单选题,10分] 由测验专家严格按照测验编制程序而编成的一种测验称为() A.标准化测验 B.非标准化测验 C.成就测验 D.能力倾向测验
[单选题,10分] 由测验专家严格按照测验程序而编成的一种测验称为() A.标准化测验 B.非标准化测验 C.成就测验 D.能力倾向测验
[单选题,10分] 在编制客观性试题时,题干要尽可能地采用() A.疑问陈述 B.正面陈述 C.否定陈述 D.似真性陈述
[单选题,10分] 在编制配合题时,相对于选项而言,每一试题的配对数目不超过() A.5个 B.7个 C.10个 D.12、个
[简答题,10分] 简述二十年来我国教育评价研究所取得的主要成绩
[简答题,10分] 教育评价按评价功能分为哪几类?
[判断题,10分] 信度与效度互不相干 A.正确 B.错误
[判断题,10分] 再评价的形式主要包括领导审核和民主审核 A.正确 B.错误
[判断题,10分] 从20世纪90年代起,世界各国都纷纷进行教育改革 A.正确 B.错误
[填空题,10分] 信息的描述是通过呈现经过()、整理 及汇总的资料,说明被评价对象“是什么”的一种方法
[单选题,10分] 以下哪一项不是思维能力的测量与评价的方法() A.语言文字推理测验 B.图形 C.作品分析 D.数字符号
[单选题,10分] 以下哪一项不属于作品分析评价法() A.拼图法 B.作图法 C.完成法 D.课堂作业观察评估法
[单选题,10分] 以作品、表演、展示、操作等方式真实地表现学生学习的成果与过程的测验是() A.课程目标参照法 B.专题内容领域参照法 C.表现性测验评价法 D.评定量表测评法
[单选题,10分] 用公式形象表述:“评价=测量(定量描述)+非测量(定性描述)+价值判断”的人是() A.格兰朗德 B.斯塔费尔比姆 C.泰勒 D.德雷斯
[单选题,10分] 由测验专家严格按照测验编制程序而编成的一种测验称为() A.标准化测验 B.非标准化测验 C.成就测验 D.能力倾向测验
[单选题,10分] 由测验专家严格按照测验程序而编成的一种测验称为() A.标准化测验 B.非标准化测验 C.成就测验 D.能力倾向测验
[单选题,10分] 在编制客观性试题时,题干要尽可能地采用() A.疑问陈述 B.正面陈述 C.否定陈述 D.似真性陈述
[单选题,10分] 在编制配合题时,相对于选项而言,每一试题的配对数目不超过() A.5个 B.7个 C.10个 D.12、个
[简答题,10分] 简述二十年来我国教育评价研究所取得的主要成绩
[简答题,10分] 教育评价按评价功能分为哪几类?
[判断题,10分] 信度与效度互不相干 A.正确 B.错误
[判断题,10分] 再评价的形式主要包括领导审核和民主审核 A.正确 B.错误
[判断题,10分] 从20世纪90年代起,世界各国都纷纷进行教育改革 A.正确 B.错误
[填空题,10分] 信息的描述是通过呈现经过()、整理 及汇总的资料,说明被评价对象“是什么”的一种方法