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信息技术与教育技术
教学评价的功能有（ ）
选择一项或多项：
A. 导向功能
B. 诊断功能与调控功能
C. 激励功能
D. 教学功能和心理功能
老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系，最适合采用的评价方式是（ ）。 选择一项： A. 量规评价 B. 学习契约评价 C. 电子档案袋评价 D. 概念图评价
关于电子问卷说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 是一种基于网络搜集研究材料的一种调查手段 B. 电子问卷可以方便地搜集数据、个人态度、兴趣喜好、价值观等信息 C. 电子问卷发放范围广，没有地域限制，发放成本低 D. 电子问卷发放量大，数据不易处理
关于电子试卷的制作工具，说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 可以使用office办公软件编制电子试卷 B. 使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分 C. 使用word编制的试卷可以存为模板，方便以后多次使用 D. 使用Word和Excel编制的电子试卷可以打印出来供学生使用
关于量规评价，说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 量规的主要指标应该与学习目标紧密结合 B. 量规主要指标要尽可能用简短的词语进行描述 C. 量规指标级数越多越好 D. 所确定的主要指标整体要能够涵盖影响评价要素的各个主要方面
在Excel中，要计算学生成绩的平均值，应使用（ ）。 选择一项： A. AVERAGE函数 B. SUM函数 C. MAX函数 D. MID函数
关于信息化教学评价与传统教学评价说法正确的有（ ） 选择一项或多项： A. 信息化教学评价更注重学生的表现和过程，而传统教学评价侧重于评价学习结果 B. 信息化教学评价与传统教学评价的评价标准都是由老师制定的 C. 培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一，而传统教学评价则没有此任务 D. 信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的，传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动
关于电子档案袋评价，说法正确的有（ ）。 选择一项或多项： A. 电子档案袋评价只是一种评价理念，难以操作实施。 B. 电子档案袋评价的主体可以是教师、学习者自己、学习者伙伴和家长等 C. 电子档案袋评价允许学习者充分发挥自己各方面的能力，比传统评价更加公平 D. 电子档案袋是信息化教学背景下过程性评价的时代体现
评价一份试卷优劣的指标有（ ）。 选择一项或多项： A. 信度 B. 效度 C. 难度 D. 区分度
按照TPACK模型，教师的知识构成包括以下哪些基本知识 选择一项或多项： A. 信息技术知识 B. 教学方法知识 C. 学科内容知识 D. 生活常识
教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。 选择一项或多项： A. 培训 B. 校本教研 C. 教师个人的学习 D. 与学生谈话
网络环境下教师专业发展的模式有 选择一项或多项： A. 自主学习模式 B. 交流协商模式 C. 专题讨论模式 D. 咨询服务方式 E. 协作研究模式 F. 评价反思模式
选择一项或多项： A. 实现个性化学习、促进学生学业成功 B. 实现精准教学、提升教师教学效能 C. 实现精细管理、优化配置教育教学资源 D. 让家长更放心，不再报读补习班
大数据分析的常用方法有 选择一项或多项： A. 统计分析与可视化 B. 聚类 C. 预测 D. 关系挖掘 E. 文本挖掘 F. 问卷调查
教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成 选择一项或多项： A. 基本素质 B. 专业发展素质 C. 职业发展素质 D. 计算机素养
老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系，最适合采用的评价方式是（ ）。 选择一项： A. 量规评价 B. 学习契约评价 C. 电子档案袋评价 D. 概念图评价
关于电子问卷说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 是一种基于网络搜集研究材料的一种调查手段 B. 电子问卷可以方便地搜集数据、个人态度、兴趣喜好、价值观等信息 C. 电子问卷发放范围广，没有地域限制，发放成本低 D. 电子问卷发放量大，数据不易处理
关于电子试卷的制作工具，说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 可以使用office办公软件编制电子试卷 B. 使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分 C. 使用word编制的试卷可以存为模板，方便以后多次使用 D. 使用Word和Excel编制的电子试卷可以打印出来供学生使用
关于量规评价，说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 量规的主要指标应该与学习目标紧密结合 B. 量规主要指标要尽可能用简短的词语进行描述 C. 量规指标级数越多越好 D. 所确定的主要指标整体要能够涵盖影响评价要素的各个主要方面
在Excel中，要计算学生成绩的平均值，应使用（ ）。 选择一项： A. AVERAGE函数 B. SUM函数 C. MAX函数 D. MID函数
关于信息化教学评价与传统教学评价说法正确的有（ ） 选择一项或多项： A. 信息化教学评价更注重学生的表现和过程，而传统教学评价侧重于评价学习结果 B. 信息化教学评价与传统教学评价的评价标准都是由老师制定的 C. 培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一，而传统教学评价则没有此任务 D. 信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的，传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动
关于电子档案袋评价，说法正确的有（ ）。 选择一项或多项： A. 电子档案袋评价只是一种评价理念，难以操作实施。 B. 电子档案袋评价的主体可以是教师、学习者自己、学习者伙伴和家长等 C. 电子档案袋评价允许学习者充分发挥自己各方面的能力，比传统评价更加公平 D. 电子档案袋是信息化教学背景下过程性评价的时代体现
评价一份试卷优劣的指标有（ ）。 选择一项或多项： A. 信度 B. 效度 C. 难度 D. 区分度
按照TPACK模型，教师的知识构成包括以下哪些基本知识 选择一项或多项： A. 信息技术知识 B. 教学方法知识 C. 学科内容知识 D. 生活常识
教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。 选择一项或多项： A. 培训 B. 校本教研 C. 教师个人的学习 D. 与学生谈话
网络环境下教师专业发展的模式有 选择一项或多项： A. 自主学习模式 B. 交流协商模式 C. 专题讨论模式 D. 咨询服务方式 E. 协作研究模式 F. 评价反思模式
选择一项或多项： A. 实现个性化学习、促进学生学业成功 B. 实现精准教学、提升教师教学效能 C. 实现精细管理、优化配置教育教学资源 D. 让家长更放心，不再报读补习班
大数据分析的常用方法有 选择一项或多项： A. 统计分析与可视化 B. 聚类 C. 预测 D. 关系挖掘 E. 文本挖掘 F. 问卷调查
教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成 选择一项或多项： A. 基本素质 B. 专业发展素质 C. 职业发展素质 D. 计算机素养