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国家开放大学儿童心理学
[概念题] 什么是人格?
[概念题] 什么是致畸因子?
[概念题] 什么是跨文化研究?
什么是优势脑半球？
由于情绪剥夺与爱的缺失，可能产生哪两种严重生长紊乱？
儿童早期动作发展遵循什么原则？
儿童早期动作发展是否存在个体差异？
新生儿出生时，脑重占成人脑重的25%，2岁时，脑重已占成人脑重的75%， 时儿童的脑重已接近成人水平。 选择一项： A. 3岁 B. 5岁 C. 6岁 D. 4岁
在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点——“ ”。 选择一项： A. 树突 B. 轴突 C. 突起 D. 突触
在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神经元的 。 选择一项： A. 复制 B. 髓鞘化 C. 分化 D. 修复
细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的 ，反映了细胞对经验的高度反应性。 选择一项： A. 可塑性 B. 灵活性 C. 适应性 D. 可变性
儿童大脑的发展是逐渐的、连续的，各脑区的成熟顺序是 ，最后成熟的是 。 选择一项： A. 自下而上 额叶 B. 自上而下 枕叶 C. 自上而下 颞叶 D. 自下而上 顶叶
神经细胞髓鞘化的过程也遵循一定的时间顺序。新生儿大脑的低级部位（脊髓和脑干）已经开始髓鞘化，接下来是与感觉运动有关的部位髓鞘化，然后是与运动系统有关的部位髓鞘化，最后是与智力活动有关的顶叶、额叶区髓鞘化。到 末，儿童基本完成所有皮层传导通路的髓鞘化。 选择一项： A. 5岁 B. 3岁 C. 4岁 D. 6岁
大脑 包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、言语加工中枢、积极情感表达中枢，控制着身体的右侧。大脑 半球包括空间视觉中枢、非言语声音中枢、触觉中枢和消极情感表达中枢，控制着身体的左侧。 选择一项： A. 右半球，左半球 B. 中脑，下丘脑 C. 左半球，右半球 D. 下丘脑，中脑
和 都影响着儿童的生长发育。 选择一项： A. 性腺分泌的性激素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素 B. 性腺分泌的性激素，脑垂体分泌的生长素 C. 脑垂体分泌的生长素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素 D. 雄性激素，雌性激素
[概念题] 什么是致畸因子?
[概念题] 什么是跨文化研究?
什么是优势脑半球？
由于情绪剥夺与爱的缺失，可能产生哪两种严重生长紊乱？
儿童早期动作发展遵循什么原则？
儿童早期动作发展是否存在个体差异？
新生儿出生时，脑重占成人脑重的25%，2岁时，脑重已占成人脑重的75%， 时儿童的脑重已接近成人水平。 选择一项： A. 3岁 B. 5岁 C. 6岁 D. 4岁
在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点——“ ”。 选择一项： A. 树突 B. 轴突 C. 突起 D. 突触
在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神经元的 。 选择一项： A. 复制 B. 髓鞘化 C. 分化 D. 修复
细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的 ，反映了细胞对经验的高度反应性。 选择一项： A. 可塑性 B. 灵活性 C. 适应性 D. 可变性
儿童大脑的发展是逐渐的、连续的，各脑区的成熟顺序是 ，最后成熟的是 。 选择一项： A. 自下而上 额叶 B. 自上而下 枕叶 C. 自上而下 颞叶 D. 自下而上 顶叶
神经细胞髓鞘化的过程也遵循一定的时间顺序。新生儿大脑的低级部位（脊髓和脑干）已经开始髓鞘化，接下来是与感觉运动有关的部位髓鞘化，然后是与运动系统有关的部位髓鞘化，最后是与智力活动有关的顶叶、额叶区髓鞘化。到 末，儿童基本完成所有皮层传导通路的髓鞘化。 选择一项： A. 5岁 B. 3岁 C. 4岁 D. 6岁
大脑 包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、言语加工中枢、积极情感表达中枢，控制着身体的右侧。大脑 半球包括空间视觉中枢、非言语声音中枢、触觉中枢和消极情感表达中枢，控制着身体的左侧。 选择一项： A. 右半球，左半球 B. 中脑，下丘脑 C. 左半球，右半球 D. 下丘脑，中脑
和 都影响着儿童的生长发育。 选择一项： A. 性腺分泌的性激素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素 B. 性腺分泌的性激素，脑垂体分泌的生长素 C. 脑垂体分泌的生长素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素 D. 雄性激素，雌性激素