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国家开放大学网络信息编辑
16、较高质量的网站信息的来源途径有( )。
A. 本网站原创信息 B. 转载国内传统媒体信息 C. 转载国内其他网站信息 D. 网民自发来稿 E. 转发国外媒体(含网站)信息
、网络编辑工作同传统编辑工作相比,在校对方面的特点是( )
A. 编校合一 B. 编校分开 C. 只有校样,没有原稿
D. 时效性要求高 E. 文稿错误更多,编辑更易出错
对于重要稿件的标题,可采用特殊编排手段,以凸现其稿件的价值和意义,具体方法包括( )。
A. 单行标题加大加粗 B. 粗题+准导语 C. 图片+标题
D. 图片+标题+准导语 E. 引题+粗黑主题+图片+准导语
突发性事件专题的专栏一般包括( )。
A. 最新消息 B. 背景 C. 相关报道 D. 媒体评论 E. 图片(资料)
网络专题策划需要遵循的原则包括( )。
A. 明确性 B. 开放性 C. 动态性 D. 创新性 E. 延时性
网络编辑行业自律是以道德规范、专业精神和社会良知作为支撑的,是大众传媒向社会承担责任的具体表现。( )
如果信息中涉及的事实本身的变化是渐进的,则无法实现信息的时效性。( )
网络稿件归类是指根据网站内容属性、受众对象和其他特征,将网络稿件分门别类地归入既定频道、栏目中,以便于读者的浏览、搜索,以及网站对海量稿件进行管理。( )
多渠道信息整合指整合者利用原信息提供者的稿件、自身知识储备以及其他信息渠道提供的不同信息加工改造原稿。( )
网站的主页面以及网站的各个频道的主页面大部分是通过标题得到展示的,网民上网首先看到的是各个频道的页面,其次是网站的主页面。因此,利用好网络稿件标题,对于网站页面的美化将起着非常重要的作用。( )
网络稿件标题不仅以单行题为主,长短适度,而且这些单行题中,如果属于网络新闻标题,则又以虚题居多。( )
关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键词,就可判断文献的类别,以及主题内容及可能提供的信息量。( )
编排网页内容时,重要的内容放在页面的左上角和顶部,然后按重要性的递减顺序,由上而下地放置其他内容。( )
可以预先对突发性事件专题进行策划、组织,因此突发性事件专题常常能做好、做大。( )
目前常见的网民与网站之间的互动手段包括:电子公告牌、 电子邮件、聊天室、短信。( )
A. 本网站原创信息 B. 转载国内传统媒体信息 C. 转载国内其他网站信息 D. 网民自发来稿 E. 转发国外媒体(含网站)信息
、网络编辑工作同传统编辑工作相比,在校对方面的特点是( )
A. 编校合一 B. 编校分开 C. 只有校样,没有原稿
D. 时效性要求高 E. 文稿错误更多,编辑更易出错
对于重要稿件的标题,可采用特殊编排手段,以凸现其稿件的价值和意义,具体方法包括( )。
A. 单行标题加大加粗 B. 粗题+准导语 C. 图片+标题
D. 图片+标题+准导语 E. 引题+粗黑主题+图片+准导语
突发性事件专题的专栏一般包括( )。
A. 最新消息 B. 背景 C. 相关报道 D. 媒体评论 E. 图片(资料)
网络专题策划需要遵循的原则包括( )。
A. 明确性 B. 开放性 C. 动态性 D. 创新性 E. 延时性
网络编辑行业自律是以道德规范、专业精神和社会良知作为支撑的,是大众传媒向社会承担责任的具体表现。( )
如果信息中涉及的事实本身的变化是渐进的,则无法实现信息的时效性。( )
网络稿件归类是指根据网站内容属性、受众对象和其他特征,将网络稿件分门别类地归入既定频道、栏目中,以便于读者的浏览、搜索,以及网站对海量稿件进行管理。( )
多渠道信息整合指整合者利用原信息提供者的稿件、自身知识储备以及其他信息渠道提供的不同信息加工改造原稿。( )
网站的主页面以及网站的各个频道的主页面大部分是通过标题得到展示的,网民上网首先看到的是各个频道的页面,其次是网站的主页面。因此,利用好网络稿件标题,对于网站页面的美化将起着非常重要的作用。( )
网络稿件标题不仅以单行题为主,长短适度,而且这些单行题中,如果属于网络新闻标题,则又以虚题居多。( )
关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键词,就可判断文献的类别,以及主题内容及可能提供的信息量。( )
编排网页内容时,重要的内容放在页面的左上角和顶部,然后按重要性的递减顺序,由上而下地放置其他内容。( )
可以预先对突发性事件专题进行策划、组织,因此突发性事件专题常常能做好、做大。( )
目前常见的网民与网站之间的互动手段包括:电子公告牌、 电子邮件、聊天室、短信。( )