注意：此页面搜索的是所有试题
石家庄铁道大学交通运输安全管理
9．以下非人-机-环境系统工程的研究方法目标的为（ ）
A、 安全
B、 经济
C、 高效
D、 有效管理
5.铁路行车事故救援组织包括（） A、 事故救援列车 B、 事故救援班 C、 事故救援个人 D、 事故救援队 E、 事故救援民间组织
1．系统
8.铁路行车事故救援不包括（ ） A、 事故救援列车 B、 事故救援班 C、 事故救援个人 D、 事故救援队
1.故障最小化方法主要有降低故障率和____ 。
6．人—机系统分析法的步骤。
5．简答人的差错率预测方法的分析步骤。
2．在我国把保护劳动者的生命安全和健康的工作称作____
5.安全教育的内容包括（） A、 安全态度教育 B、 安全环境教育 C、 安全知识教育 D、 安全法规教育 E、 安全技能教育
2.二氧化碳灭火系统的主要功能是____。
4．瑟利模型把事故的发生过程分为危险出现和 _____两个阶段。
1.我国企业安全管理的基本制度包括（） A、 安全生产责任制 B、 安全技术措施计划 C、 安全生产教育 D、 安全生产检查 E、 伤亡事故的调查和处理制度
系统理论中的系统包含 A、 人 B、 原材料 C、 管理 D、 组织
2.交通安全设计的基本手段中的“生产设备的事故防止对策”是（ ）提出的。 A、 日本的北川彻三 B、 美国的哈登 C、 日本的佐藤吉信 D、 日本人石川
5．以下属于事故预防的目标的是（） A、 管理的目标 B、 心里的目标 C、 道德的目标 D、 法律的目标 E、 经济的目标
5.铁路行车事故救援组织包括（） A、 事故救援列车 B、 事故救援班 C、 事故救援个人 D、 事故救援队 E、 事故救援民间组织
1．系统
8.铁路行车事故救援不包括（ ） A、 事故救援列车 B、 事故救援班 C、 事故救援个人 D、 事故救援队
1.故障最小化方法主要有降低故障率和____ 。
6．人—机系统分析法的步骤。
5．简答人的差错率预测方法的分析步骤。
2．在我国把保护劳动者的生命安全和健康的工作称作____
5.安全教育的内容包括（） A、 安全态度教育 B、 安全环境教育 C、 安全知识教育 D、 安全法规教育 E、 安全技能教育
2.二氧化碳灭火系统的主要功能是____。
4．瑟利模型把事故的发生过程分为危险出现和 _____两个阶段。
1.我国企业安全管理的基本制度包括（） A、 安全生产责任制 B、 安全技术措施计划 C、 安全生产教育 D、 安全生产检查 E、 伤亡事故的调查和处理制度
系统理论中的系统包含 A、 人 B、 原材料 C、 管理 D、 组织
2.交通安全设计的基本手段中的“生产设备的事故防止对策”是（ ）提出的。 A、 日本的北川彻三 B、 美国的哈登 C、 日本的佐藤吉信 D、 日本人石川
5．以下属于事故预防的目标的是（） A、 管理的目标 B、 心里的目标 C、 道德的目标 D、 法律的目标 E、 经济的目标