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玉林师范学院-幼儿心理咨询
[单选题,10分] 判断幼儿健康的主要标志是
A.身心健康
B.社会适应良好
C.生长发育正常
D.道德发展良好
[单选题,10分] 幼儿心理健康的前提是 A.情绪反应适度 B.身体健康 C.智力发展水平正常 D.没有明显心理卫生问题
[单选题,10分] 幼儿心理健康的重要标志是 A.情绪反应适度 B.没有明显心理卫生问题 C.认知发展正常 D.性格特征良好
[单选题,10分] 以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是 A.生活性 B.灵活性 C.趣味性 D.综合性
[单选题,10分] 有效的健康教育评价主要取决于 A.科学的评价方法 B.正确使用评价工具 C.评价者的专业素养与技能 D.评价者与被评价者相互配合
[单选题,10分] 教育部颁发的《幼儿园工作规程》是（）年 A.1996 B.1998 C.1999 D.2000
[多选题,10分] 幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点 A.具有生活性 B.应有趣味性 C.具有综合性 D.具有熟练性
[多选题,10分] ２１世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括 A.身体健康，在集体生活中情绪安定．愉快 B.生活．卫生习惯良好，有基本的生活自理能力 C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己 D.喜欢参加体育活动，动作协调．灵活
[多选题,10分] 五爱教育包括 A.爱祖国 爱人民 B.爱劳动 C.爱科学 爱护公共财物 D.爱集体
[多选题,10分] 克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括 A.客观世界的知识 B.关于活动方式的经验 C.关于创造性活动的经验 D.对待世界和课题的情感
[单选题,10分] 了解换洗的顺序，初步掌握洗手．刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的 A.小班 B.中班 C.大班 D.进入幼儿园前
单选题,10分] 对周围的事物．现象感兴趣，有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的 A.社会目标 B.语言目标 C.科学目标 D.艺术目标
[单选题,10分] 愿意与父母分床而眠是我国幼儿园健康教育年龄目标中的 A.小班 B.中班 C.大班 D.进入幼儿园前
[单选题,10分] 以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是 A.活动目标 B.生成目标 C.表现性目标 D.行为目标
[单选题,10分] 关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的 A.日常健康行为方面 B.体育活动方面 C.身体生长方面 D.心理健康方面
[单选题,10分] 幼儿心理健康的前提是 A.情绪反应适度 B.身体健康 C.智力发展水平正常 D.没有明显心理卫生问题
[单选题,10分] 幼儿心理健康的重要标志是 A.情绪反应适度 B.没有明显心理卫生问题 C.认知发展正常 D.性格特征良好
[单选题,10分] 以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是 A.生活性 B.灵活性 C.趣味性 D.综合性
[单选题,10分] 有效的健康教育评价主要取决于 A.科学的评价方法 B.正确使用评价工具 C.评价者的专业素养与技能 D.评价者与被评价者相互配合
[单选题,10分] 教育部颁发的《幼儿园工作规程》是（）年 A.1996 B.1998 C.1999 D.2000
[多选题,10分] 幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点 A.具有生活性 B.应有趣味性 C.具有综合性 D.具有熟练性
[多选题,10分] ２１世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括 A.身体健康，在集体生活中情绪安定．愉快 B.生活．卫生习惯良好，有基本的生活自理能力 C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己 D.喜欢参加体育活动，动作协调．灵活
[多选题,10分] 五爱教育包括 A.爱祖国 爱人民 B.爱劳动 C.爱科学 爱护公共财物 D.爱集体
[多选题,10分] 克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括 A.客观世界的知识 B.关于活动方式的经验 C.关于创造性活动的经验 D.对待世界和课题的情感
[单选题,10分] 了解换洗的顺序，初步掌握洗手．刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的 A.小班 B.中班 C.大班 D.进入幼儿园前
单选题,10分] 对周围的事物．现象感兴趣，有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的 A.社会目标 B.语言目标 C.科学目标 D.艺术目标
[单选题,10分] 愿意与父母分床而眠是我国幼儿园健康教育年龄目标中的 A.小班 B.中班 C.大班 D.进入幼儿园前
[单选题,10分] 以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是 A.活动目标 B.生成目标 C.表现性目标 D.行为目标
[单选题,10分] 关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的 A.日常健康行为方面 B.体育活动方面 C.身体生长方面 D.心理健康方面