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河南农业大学-大学语文
[多选题,3.1分] 《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义有（ ）
A.战争形式由车战变为“骑射”
B.古代各民族之间的交流与融合
C.思想文化方面的一次改革
D.开拓疆土观念的重要性
E.君臣协商一致才能成功
[多选题,3.9分] 下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有( ) A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁 B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人 C.小学诗礼，亦好事翁姑 D.人罔不笑，但须有时
[单选题,3.7分] 贯穿《寡人之于国也》始终的论题是【】 A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道 C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度
[单选题,3.7分] 《蚂蚁大战》的主题是（ ） A.人类应该保护自然，回归自然 B.战争给人类带来巨大的灾难 C.物竞天择，强者生存 D.前仆后继，奋不顾身才能取得胜利
[单选题,3.7分] 下列散文中，熔叙事、抒情于一炉，思绪翻滚，情感浓烈的是（ ） A.《秋夜》 B.《香市》 C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》
[单选题,3.7分] 《秋夜》：“他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是（ ） A.枣树 B.蝴蝶 C.月亮 D.天空
[单选题,3.7分] 下列《马伶传》的语句中，属于场面描写的是（ ） A.金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐 B.引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也 C.坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东 D.遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集
[单选题,3.7分] 《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要（ ） A.让老百姓休养生息 B.让老百姓得到安置 C.对老百姓弃之不顾 D.对老百姓置之不理
[单选题,3.7分] 罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为：当自己的见解证据不足时，克服偏见的最好方法是（ ） A.多听不同意见 B.克服狂妄自大心理 C.端正认知态度 D.摒弃自我中心主义
[单选题,3.7分] 《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”这里运用的论证方法是（ ） A.例证法与演绎法 B.演绎法与类比法 C.类比法与对比法 D.对比法与例证法
[单选题,3.7分] 《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是（ ） A.人的认识受到时间的限制 B.人的认识受到空间的限制 C.人的认识受到先天素质的限制 D.人的认识受到后天教育的限制
[单选题,3.7分] 《苦恼》中，车夫姚纳的主要苦恼是【】 A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠 C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难
[单选题,3.7分] 《再别康桥》中，隐喻美好理想的是【】 A.西天的云彩 B.河畔的金柳 C.康桥的柔波 D.彩虹似的梦
[单选题,3.7分] 《声声慢》(寻寻觅觅)中，最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是【】 A.晚来风急 B.旧时相识 C.黄花堆积 D.梧桐细雨
[单选题,3.7分] 《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是【】 A.仕途受阻 B.前程绝望 C.行役之苦 D.岁月蹉跎
[多选题,3.9分] 下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有( ) A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁 B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人 C.小学诗礼，亦好事翁姑 D.人罔不笑，但须有时
[单选题,3.7分] 贯穿《寡人之于国也》始终的论题是【】 A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道 C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度
[单选题,3.7分] 《蚂蚁大战》的主题是（ ） A.人类应该保护自然，回归自然 B.战争给人类带来巨大的灾难 C.物竞天择，强者生存 D.前仆后继，奋不顾身才能取得胜利
[单选题,3.7分] 下列散文中，熔叙事、抒情于一炉，思绪翻滚，情感浓烈的是（ ） A.《秋夜》 B.《香市》 C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》
[单选题,3.7分] 《秋夜》：“他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是（ ） A.枣树 B.蝴蝶 C.月亮 D.天空
[单选题,3.7分] 下列《马伶传》的语句中，属于场面描写的是（ ） A.金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐 B.引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也 C.坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东 D.遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集
[单选题,3.7分] 《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要（ ） A.让老百姓休养生息 B.让老百姓得到安置 C.对老百姓弃之不顾 D.对老百姓置之不理
[单选题,3.7分] 罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为：当自己的见解证据不足时，克服偏见的最好方法是（ ） A.多听不同意见 B.克服狂妄自大心理 C.端正认知态度 D.摒弃自我中心主义
[单选题,3.7分] 《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”这里运用的论证方法是（ ） A.例证法与演绎法 B.演绎法与类比法 C.类比法与对比法 D.对比法与例证法
[单选题,3.7分] 《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是（ ） A.人的认识受到时间的限制 B.人的认识受到空间的限制 C.人的认识受到先天素质的限制 D.人的认识受到后天教育的限制
[单选题,3.7分] 《苦恼》中，车夫姚纳的主要苦恼是【】 A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠 C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难
[单选题,3.7分] 《再别康桥》中，隐喻美好理想的是【】 A.西天的云彩 B.河畔的金柳 C.康桥的柔波 D.彩虹似的梦
[单选题,3.7分] 《声声慢》(寻寻觅觅)中，最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是【】 A.晚来风急 B.旧时相识 C.黄花堆积 D.梧桐细雨
[单选题,3.7分] 《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是【】 A.仕途受阻 B.前程绝望 C.行役之苦 D.岁月蹉跎