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齐齐哈尔理工职业学院大学生心理健康教育
睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（）失眠(本题2.0分)
A、 心理因素
B、 生理因素
C、 物质因素
D、 年龄因素
对看不惯的事或不称心的事,习惯直露心事,而不大考虑效果是（）的表现(本题2.0分) A、 狭隘性格 B、 急躁性格 C、 火暴脾气 D、 脾气好
（）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪(本题2.0分) A、 焦虑 B、 忧郁 C、 冷漠 D、 易怒
江山易改,秉性难移形象地说明了（）(本题2.0分) A、 人格的他控性 B、 人格的稳定性 C、 人格的可变性 D、 人格的自控性
个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）(本题2.0分) A、 习性 B、 习惯 C、 个性 D、 惯性
自我意识产生于（）(本题2.0分) A、 婴儿 B、 幼儿 C、 少年 D、 成年
易激惹,沉不住气,不能控制自己的感情,听到一句不顺耳的话就火冒三丈,甚至唇枪舌剑,拳脚相加是（）的主要表现(本题2.0分) A、 狭隘性格 B、 急躁性格 C、 火暴脾气 D、 脾气好
（）是一种追求并达到目的时所产生的满足体验(本题2.0分) A、 快乐 B、 愤怒 C、 恐惧 D、 悲哀
事实表明,（）是人格面貌的归宿(本题2.0分) A、 认识 B、 意志 C、 情感 D、 理性
比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发,有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是（）(本题2.0分) A、 体力节律理论 B、 情绪节律理论 C、 智力节律理论 D、 人体生物钟理论
（）是专业技术人员中极为常见的心理障碍它的特点是容易兴奋,迅速疲倦,并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍(本题2.0分) A、 焦虑症 B、 神经衰弱 C、 疑病症 D、 强迫症
当你把目标选定为（）时,你将发现这是一个不断变化的目标,你可能永远都没有办法实现它(本题2.0分) A、 变化 B、 固定 C、 完美 D、 长远
（）是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验(本题2.0分) A、 欢乐 B、 生气 C、 害怕 D、 悲伤
那些不是合理的变通方式（）(本题2.0分) A、 求实 B、 斗争 C、 补偿 D、 升华
对人际交往认识错误的是（）(本题2.0分) A、 期望值不要太高 B、 有选择 C、 单向 D、 平等
对看不惯的事或不称心的事,习惯直露心事,而不大考虑效果是（）的表现(本题2.0分) A、 狭隘性格 B、 急躁性格 C、 火暴脾气 D、 脾气好
（）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪(本题2.0分) A、 焦虑 B、 忧郁 C、 冷漠 D、 易怒
江山易改,秉性难移形象地说明了（）(本题2.0分) A、 人格的他控性 B、 人格的稳定性 C、 人格的可变性 D、 人格的自控性
个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）(本题2.0分) A、 习性 B、 习惯 C、 个性 D、 惯性
自我意识产生于（）(本题2.0分) A、 婴儿 B、 幼儿 C、 少年 D、 成年
易激惹,沉不住气,不能控制自己的感情,听到一句不顺耳的话就火冒三丈,甚至唇枪舌剑,拳脚相加是（）的主要表现(本题2.0分) A、 狭隘性格 B、 急躁性格 C、 火暴脾气 D、 脾气好
（）是一种追求并达到目的时所产生的满足体验(本题2.0分) A、 快乐 B、 愤怒 C、 恐惧 D、 悲哀
事实表明,（）是人格面貌的归宿(本题2.0分) A、 认识 B、 意志 C、 情感 D、 理性
比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发,有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是（）(本题2.0分) A、 体力节律理论 B、 情绪节律理论 C、 智力节律理论 D、 人体生物钟理论
（）是专业技术人员中极为常见的心理障碍它的特点是容易兴奋,迅速疲倦,并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍(本题2.0分) A、 焦虑症 B、 神经衰弱 C、 疑病症 D、 强迫症
当你把目标选定为（）时,你将发现这是一个不断变化的目标,你可能永远都没有办法实现它(本题2.0分) A、 变化 B、 固定 C、 完美 D、 长远
（）是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验(本题2.0分) A、 欢乐 B、 生气 C、 害怕 D、 悲伤
那些不是合理的变通方式（）(本题2.0分) A、 求实 B、 斗争 C、 补偿 D、 升华
对人际交往认识错误的是（）(本题2.0分) A、 期望值不要太高 B、 有选择 C、 单向 D、 平等