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国家开放大学-组织行为学
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。
选择一项：
A.
简单群体
B.
同质群体
C.
异质群体
D.
混合群体
完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( )将会达到最高的工作绩效。 选择一项： A. 简单群体 B. 异质群体 C. 同质群体 D. 混合群体
任务角色和维护角色都多的群体属于( )。 选择一项： A. 团队集体 B. 人际群体 C. 无序群体 D. 任务群体
任务角色多而维护角色少的群体属于( )。 选择一项： A. 人际群体 B. 团队集体 C. 无序群体 D. 任务群体
维护角色多而任务角色少的群体属于( )。 选择一项： A. 人际群体 B. 无序群体 C. 任务群体 D. 团队集体
在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( )。 选择一项： A. 回避 B. 强制 C. 妥协 D. 开诚合作
目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。 选择一项： A. 回避 B. 妥协 C. 开诚合作 D. 强制
当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（ ）。 选择一项： A. 低生产率高凝聚力 B. 高生产率高凝聚力 C. 高生产率低凝聚力 D. 低生产率低凝聚力
人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。 选择一项或多项： A. 尊重和认同需要 B. 安全需要 C. 情感需要 D. 实现组织目标的需要 E. 完成任务的需要
同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ ）。 选择一项或多项： A. 工作比较单纯不需要复杂的知识和技能 B. 一个工作群体的成员从事连锁性的工作 C. 完成复杂的工作 D. 完成一项工作需要大家密切配合 E. 需要有创造力的工作
异质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ ）。 选择一项或多项： A. 完成一项工作需要大家密切配合 B. 当作出决策太快可能产生不利后果时 C. 完成复杂的工作 D. 工作比较单纯不需要复杂的知识和技能 E. 需要有创造力的工作
群体典型的角色有（ ）。 选择一项或多项： A. 自我为中心者 B. 寻求认可者 C. 任务角色 D. 维护角色 E. 折衷者
自我为中心角色包括（ ） 选择一项或多项： A. 监督者 B. 寻求认可者 C. 支配者 D. 逃避者 E. 阻碍者
任务角色包括（ ） 选择一项或多项： A. 信息加工者 B. 评价者 C. 建议者 D. 支配者 E. 总结者
维护角色包括（ ） 选择一项或多项： A. 鼓励者 B. 折衷者 C. 协调者 D. 监督者 E. 支配者
完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( )将会达到最高的工作绩效。 选择一项： A. 简单群体 B. 异质群体 C. 同质群体 D. 混合群体
任务角色和维护角色都多的群体属于( )。 选择一项： A. 团队集体 B. 人际群体 C. 无序群体 D. 任务群体
任务角色多而维护角色少的群体属于( )。 选择一项： A. 人际群体 B. 团队集体 C. 无序群体 D. 任务群体
维护角色多而任务角色少的群体属于( )。 选择一项： A. 人际群体 B. 无序群体 C. 任务群体 D. 团队集体
在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( )。 选择一项： A. 回避 B. 强制 C. 妥协 D. 开诚合作
目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。 选择一项： A. 回避 B. 妥协 C. 开诚合作 D. 强制
当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（ ）。 选择一项： A. 低生产率高凝聚力 B. 高生产率高凝聚力 C. 高生产率低凝聚力 D. 低生产率低凝聚力
人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。 选择一项或多项： A. 尊重和认同需要 B. 安全需要 C. 情感需要 D. 实现组织目标的需要 E. 完成任务的需要
同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ ）。 选择一项或多项： A. 工作比较单纯不需要复杂的知识和技能 B. 一个工作群体的成员从事连锁性的工作 C. 完成复杂的工作 D. 完成一项工作需要大家密切配合 E. 需要有创造力的工作
异质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ ）。 选择一项或多项： A. 完成一项工作需要大家密切配合 B. 当作出决策太快可能产生不利后果时 C. 完成复杂的工作 D. 工作比较单纯不需要复杂的知识和技能 E. 需要有创造力的工作
群体典型的角色有（ ）。 选择一项或多项： A. 自我为中心者 B. 寻求认可者 C. 任务角色 D. 维护角色 E. 折衷者
自我为中心角色包括（ ） 选择一项或多项： A. 监督者 B. 寻求认可者 C. 支配者 D. 逃避者 E. 阻碍者
任务角色包括（ ） 选择一项或多项： A. 信息加工者 B. 评价者 C. 建议者 D. 支配者 E. 总结者
维护角色包括（ ） 选择一项或多项： A. 鼓励者 B. 折衷者 C. 协调者 D. 监督者 E. 支配者