注意：此页面搜索的是所有试题
郑州师范学院教育技术（小学数字媒体）
根据《教育资源建设技术规范（征求意见稿）》，我国目前可建设的信息化资源主要包括9类，分别是：（）、试题库、试卷、课件与网络课件、（）、文献资料、（）、资源目录索引和（）。
基于网络的教学资源往往具有（）、多样性、（）、结构复杂等特点。
[填空题,6.6分] 素材类教学资源，主要包括（）、图形/图像、音频、（）和动画等媒体素材。
网盘，又叫网络u盘，网络硬盘等，是网络上提供给用户的（）服务。
（）是为使用者提供方便快捷的存取功能，为教学管理者提供资源访问效果评价分析，从而提高教学资源对象的利用率，促进教学资源更好地为实际教学系统服务。
教师在设计教学中要完成的三项主要活动，即确定教学目标、（）、开发和实施评价
教学事件主要包括：激发学生动机、告诉学生学习目标、帮助学生回忆预备知识、（）、提供练习和反馈、总结等。
教学目标是指通过教学过程，使学生在（）上发生改变的明确的阐述。
（）、（）和（）构成了教学领域的三级目标体系。
信息技术环境下，教学内容的组织打破了传统教学中线性的组织方式，形成了非线性组织结构。知识点之间有三种逻辑结构：（）。
信息化教学评价方法（工具）包括：（）、（）、范例展示、电子学档、（）、评估表等。
教学模式是指为完成特定的目标和任务而在一定教育思想指导下建立起来稳定、简明的（）。
典型的信息化教学模式中，教学设计过程可以分为（）、教学任务与问题设计、信息资源查找与设计、（）、学生作品范例设计、（）、单元实施方案设计和评价修改八个步骤。
简述戴尔的经验之塔理论。
现代教育技术的研究内容有哪些？
基于网络的教学资源往往具有（）、多样性、（）、结构复杂等特点。
[填空题,6.6分] 素材类教学资源，主要包括（）、图形/图像、音频、（）和动画等媒体素材。
网盘，又叫网络u盘，网络硬盘等，是网络上提供给用户的（）服务。
（）是为使用者提供方便快捷的存取功能，为教学管理者提供资源访问效果评价分析，从而提高教学资源对象的利用率，促进教学资源更好地为实际教学系统服务。
教师在设计教学中要完成的三项主要活动，即确定教学目标、（）、开发和实施评价
教学事件主要包括：激发学生动机、告诉学生学习目标、帮助学生回忆预备知识、（）、提供练习和反馈、总结等。
教学目标是指通过教学过程，使学生在（）上发生改变的明确的阐述。
（）、（）和（）构成了教学领域的三级目标体系。
信息技术环境下，教学内容的组织打破了传统教学中线性的组织方式，形成了非线性组织结构。知识点之间有三种逻辑结构：（）。
信息化教学评价方法（工具）包括：（）、（）、范例展示、电子学档、（）、评估表等。
教学模式是指为完成特定的目标和任务而在一定教育思想指导下建立起来稳定、简明的（）。
典型的信息化教学模式中，教学设计过程可以分为（）、教学任务与问题设计、信息资源查找与设计、（）、学生作品范例设计、（）、单元实施方案设计和评价修改八个步骤。
简述戴尔的经验之塔理论。
现代教育技术的研究内容有哪些？