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陕西学前师范学院幼儿园管理
1.6 幼儿园的“法”是指
A、行政体制B、领导体制C、园长负责制D、规章制度
许多家长选择幼儿园的主要标准是 A、低价位B、伙食好C、条件好 D、教育质量好
1.8 实施保教任务的基本单位是() A、幼儿 B、课题组 C、班级D、保教组
1.9 幼儿园管理环境是指幼儿园这一社会组织生存于其间并对其产生影响的一切 A、要素B、环境 C、外部条件D、影响因素
1.10制定合理的膳食制度应排除的内容是 A、进餐次数B、进餐时间 C、各餐热量的分配D、进餐人数
1.11幼儿园管理体制改革的核心是幼儿园逐步实行 A、承包责任制B、民主集中制C、园长负责制D、集权制
1.12评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入，这说明它具有 A、导向作用B、激励作用C、反馈作用D、改革作用
1.13幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班级又有其自身的特点，因此开展工作应具有一定的 A、直接性B、整体性C、创造性D、间接性
1.14合理的营养膳食属于幼儿园卫生保健管理的 A、健康管理B、生活管理C、环境管理 D、保健教育指导
1.15幼儿园实施保教结合的重要保证是() A、资金到位B、人员充足C、设备先进D、总务管理
2.多选题 2.1 幼儿园的物质资源，即有形的管理对象，也是幼儿园管理的基本要素的有 A、信息B、人 C、财D、物 E、时间
2.2 依据时间的不同，可以将教育计划逐级细化，形成系列计划，常用的班级计划有 A、学年计划B、学期计划C、月计划D、周计划E、日计划
2.4 下列属于组织的特点的有 A、整体性B、纪律性C、放大性D、目的性E、科学性
2.5 教育行政非权力方面的促进作用有 A、教育督导 B、教育经费拨发 C、提供师资培训或信息服务 D、制定教育发展战略、方针、政策E、任免教育行政机关或部门领导人
1.2 下列选项中，对玩具的管理不必要求做到 A、摆放整齐B、定期检查 C、定期清洗消毒D、人手一份
许多家长选择幼儿园的主要标准是 A、低价位B、伙食好C、条件好 D、教育质量好
1.8 实施保教任务的基本单位是() A、幼儿 B、课题组 C、班级D、保教组
1.9 幼儿园管理环境是指幼儿园这一社会组织生存于其间并对其产生影响的一切 A、要素B、环境 C、外部条件D、影响因素
1.10制定合理的膳食制度应排除的内容是 A、进餐次数B、进餐时间 C、各餐热量的分配D、进餐人数
1.11幼儿园管理体制改革的核心是幼儿园逐步实行 A、承包责任制B、民主集中制C、园长负责制D、集权制
1.12评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入，这说明它具有 A、导向作用B、激励作用C、反馈作用D、改革作用
1.13幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班级又有其自身的特点，因此开展工作应具有一定的 A、直接性B、整体性C、创造性D、间接性
1.14合理的营养膳食属于幼儿园卫生保健管理的 A、健康管理B、生活管理C、环境管理 D、保健教育指导
1.15幼儿园实施保教结合的重要保证是() A、资金到位B、人员充足C、设备先进D、总务管理
2.多选题 2.1 幼儿园的物质资源，即有形的管理对象，也是幼儿园管理的基本要素的有 A、信息B、人 C、财D、物 E、时间
2.2 依据时间的不同，可以将教育计划逐级细化，形成系列计划，常用的班级计划有 A、学年计划B、学期计划C、月计划D、周计划E、日计划
2.4 下列属于组织的特点的有 A、整体性B、纪律性C、放大性D、目的性E、科学性
2.5 教育行政非权力方面的促进作用有 A、教育督导 B、教育经费拨发 C、提供师资培训或信息服务 D、制定教育发展战略、方针、政策E、任免教育行政机关或部门领导人
1.2 下列选项中，对玩具的管理不必要求做到 A、摆放整齐B、定期检查 C、定期清洗消毒D、人手一份