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新疆工程学院房屋建筑学
混合结构根据受力方式不同，可分为（ ）三种承重方式。
(A) 横墙承重
(B) 纵墙承重
(C) 纵横墙承重
(D) 内墙承重
(E) 外墙承重
以下哪几项不是为增强建筑物的整体刚度可采取措施。（ ）搜索复制
(A) 构造柱
(B) 变形缝
(C) 预制板
(D) 过梁
商场营业厅、剧院、学校中的教室、电影院的观众厅是公共活动用房。（ ）
(A) 对
(B) 错
生活、工作和学习用房间要求安静，少干扰，并且有良好的朝向。（ ）
(A) 对
(B) 错
中小学教室常采用矩形、方形和六角形平面。（ ）
(A) 对
(B) 错
为保证室内采光的要求，一般单侧采光时房间进深不大于窗上口至地面距离的2倍。双侧采光时进深可较单侧采光时增大两倍。（ ）
(A) 对
(B) 错
房间的开间和进深一般以100mm为模数。（ ）
(A) 对
(B) 错
按照《建筑设计防火规范》的要求，当房间使用人数超过50人，而面积不超过60平方米时，可以只设一个门。（ ）
(A) 对
(B) 错
柱网的选择，实际上是（ ）。
(A) 确定跨度
(B) 确定柱距
(C) 确定跨度和柱距
(D) 确定定位轴线
中型以上的热加工厂房，如轧钢、铸工、锻造等，应采用（ ）平面布置形式。
(A) 矩形
(B) L 形
(C) 正方形
(D) 山形
横墙承重方案适用于房间（ ）的建筑。
(A) 进深尺寸不大
(B) 大空间
(C) 开间尺寸不大
(D) 开间大小变化较多
单层厂房的山墙为非承重墙时，横向定位轴线与 （ ）
(A) 山墙中线重合
(B) 山墙外皮重合
(C) 山墙内皮重合
(D) 端部柱中线重合
为防止最后一排座位距黑板过远，后排距黑板的距离不宜大于（ ）。
(A) 8m
(B) 8.5m
(C) 9m
(D) 9.5m
为避免学生过于斜视而影响视力，水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应大于等于（ ）度。
(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 30
一般单股人流通行最小宽度取（ ）。
(A) 450mm
(B) 500mm
(C) 550mm
(D) 600mm
(A) 横墙承重
(B) 纵墙承重
(C) 纵横墙承重
(D) 内墙承重
(E) 外墙承重
以下哪几项不是为增强建筑物的整体刚度可采取措施。（ ）搜索复制
(A) 构造柱
(B) 变形缝
(C) 预制板
(D) 过梁
商场营业厅、剧院、学校中的教室、电影院的观众厅是公共活动用房。（ ）
(A) 对
(B) 错
生活、工作和学习用房间要求安静，少干扰，并且有良好的朝向。（ ）
(A) 对
(B) 错
中小学教室常采用矩形、方形和六角形平面。（ ）
(A) 对
(B) 错
为保证室内采光的要求，一般单侧采光时房间进深不大于窗上口至地面距离的2倍。双侧采光时进深可较单侧采光时增大两倍。（ ）
(A) 对
(B) 错
房间的开间和进深一般以100mm为模数。（ ）
(A) 对
(B) 错
按照《建筑设计防火规范》的要求，当房间使用人数超过50人，而面积不超过60平方米时，可以只设一个门。（ ）
(A) 对
(B) 错
柱网的选择，实际上是（ ）。
(A) 确定跨度
(B) 确定柱距
(C) 确定跨度和柱距
(D) 确定定位轴线
中型以上的热加工厂房，如轧钢、铸工、锻造等，应采用（ ）平面布置形式。
(A) 矩形
(B) L 形
(C) 正方形
(D) 山形
横墙承重方案适用于房间（ ）的建筑。
(A) 进深尺寸不大
(B) 大空间
(C) 开间尺寸不大
(D) 开间大小变化较多
单层厂房的山墙为非承重墙时，横向定位轴线与 （ ）
(A) 山墙中线重合
(B) 山墙外皮重合
(C) 山墙内皮重合
(D) 端部柱中线重合
为防止最后一排座位距黑板过远，后排距黑板的距离不宜大于（ ）。
(A) 8m
(B) 8.5m
(C) 9m
(D) 9.5m
为避免学生过于斜视而影响视力，水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应大于等于（ ）度。
(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 30
一般单股人流通行最小宽度取（ ）。
(A) 450mm
(B) 500mm
(C) 550mm
(D) 600mm