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国家开放大学领导艺术
下列属于调查研究中要坚持的原则是( )。
 A.理论指导原则
 B.目的性原则
 C.全面准确原则
 D.客观公正原则

下列属于领导在调查研究中使用的方法有( )。
 A.访问调查法
 B.问卷调查法
 C.观察调查法
 D.文献调查法

提高领导者语言表达能力的方法与途径有( )。
 A.加强科学文化知识学习
 B.加强思想道德修养
 C.注重实践锻炼
 D.注重提高语言表达的方法和技巧

有一幅对联,上联是“你开会我开会大家都开会”,下联是“你发文我发文大家都发文”,横批是“谁来落实”。这副对联反映了当前在社会管理工作中的( )。
 
 A.教条主义作风
 B.形式主义作风
 C.享乐主义作风
 D.经验主义作风

按领导权力的控制运用程度分类领导方式可以分为( )。
 A.集权式
 B.分权式
 C.均权式
 D.自由式

成功的领导者,必须要有优良的素质,工作上要高效率,并采用( )。
 A.有效的管理模式
 B.有效的领导模式
 C.有效的行为模式
 D.有效的工作模式

领导者“德”性修养好坏,取决于其( )的高低。
 A.品德修养
 B.政治素质
 C.社会风气
 D.工作环境

( )是一种高超的领导艺术,通过授权,明确属下的权责关系,下属人员各用其权,各司其职,让领导从繁忙的事务中解脱出来,去办大事,通过授权,给下属以充分依赖,既能充分调动属下人员积极性,又难以压重担的方式来培养、锻炼下属人员的工作才干,使青年干部脱颖而出,成为栋梁之才,使我们的事业后继有人。
 A.表扬
 B.授权
 C.鼓励
 D.管理

二八律是个规律,它建立在所谓“关键的少数和次要的多数”这一论断的基础上,帕累托在分析意大利社会财富分布状态时,发现( )大部分财富掌握在少数富人手中,他们在社会、政治、经济方面最有发言权,是左右社会经济发展的主要力量,于是就有了“关键的少数和次要的多数”的诊断。
 A.法国
 B.意大利
 C.英国
 D.日本

( )领导能使上下级之间相互沟通,同心同德,工作效率极高。
 A.专制式
 B.民主式
 C.创新式
 D.效率式

领导者是群众的带头人,主心骨,领导者政策水平的高低,关系到整个组织会不会站错队伍,走错路线,迷失方向问题,无产阶级领导者必须通晓马列、毛泽东思想、邓小平理论,用革命理论武装自己,做到心明眼亮,立场坚定,旗帜鲜明,有高度的( )。
 
 A.政治敏锐性
 B.政治敏锐性和鉴别力
 C.鉴别力
 D.执行力

( )是领导班子所处地位和所起地作用决定的。
 
 A.科学决策
 B.总揽全局
 C.果断决定
 D.科学管理

( )是当今世界上最大的组织者和管理者。
 
 A.联合国
 B.政府
 C.团体
 D.单位负责人

领导本质通过( )的关系表现出来。
 
 A.理论与实践
 B.领导者与被领导者 
 C.说与做
 D.爱护与拥护

系统思维就是人们运用系统论观点,把对象作为多方面联系的、具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。
 A.是
 B.否